Historia Da Educaçao Inclusiva No Brasil

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA – ISEIB EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM LONGO CAMINHO A SER PERCORRIDO Montes Claros -MG 2015 Eliz Regina Carneiro da Silva EDUCAÇÃO ESPECIAL UM LONGO CAMINHO A SER PERCORRIDO Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial na disciplina Projeto Integrador ministrado pela coordenadora e professora

EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania,Diversidade; Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. .Profs: Edilaine Vagula, Sandra Vedoato; Vilze Vidotti, Cyntia…

A educação contra a exclusão Hoje em dia há um grande aumento do interesse pelas questões de desigualdades persistentes que se encontram na raiz dos desafios que o Brasil hoje enfrenta em sua busca pelo desenvolvimento humano1. Entre esses desafios encontram-se dentre muitos temas a melhoria da qualidade da educação, dos conflitos sociais, da miséria; a promoção da diversidade e a generalização do acesso a informação e comunicação. A discussão sobre os direitos das pessoas excluídas é…

1 ESCOLA PROFISSIONAL MONTE CARMELO GOVERNO DO ESTADO DA PARAÍBA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA 9ª REGIONAL DE ENSINO CAJAZEIRAS – PB PROFESSORA: MARIA DO SOCORRO MENDES LOPES 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO .................................................................................... 03 JUSTIFICATIVA......................................................................................... 05 OBJETIVOS.....................................................................

deficientes auditivos em relação ao contexto da educação inclusiva. É necessário falar da educação inclusiva e também do processo de alfabetização para alunos com necessidades especiais auditivas, tanto no contexto social quanto educacional, para haver educação integral para todos. A escola precisa esta preparada para receber e mostrar que este espaço, além de educativo pode ser acolhedor. Para que realmente aconteça a educação inclusiva de uma forma geral, é preciso não …

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃo 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 SOCIEDADE INCLUSIVA 5 4 FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS 6 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7 6 EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERPECTIVA INCLUSIVA : COMO INCLUIR SEM EXCLUIR ? 8 7 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TRABALHO CORPORATIVO: A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO POSSIBILIDADE 10 8 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃo Antes do século XX não existia a idéia de inclusão, a maioria das pessoas (principalmente mulheres

AS CONTRIBUIÇÕES DA EQUOTERAPIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Maria Cristina Guimarães Brito Curso Normal Superior da UNIME RESUMO: A equoterapia, atividade em que se utiliza o cavalo como ferramenta den- tro de uma abordagem complementar e interdisciplinar, oferece suas contribuições na educação inclusiva; com isto, possibilita o direcionamento de um trabalho coadjuvante para as crianças especiais, inseridas na rede regular de ensino, constituindo, assim, um diferencial no processo de…

da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1065) RESUMO A educação é um espaço disciplinar, inter, trans e multidisciplinar, onde tudo se mistura, se cruzam e inúmeras vezes se tornam difusas, exigindo que cada vez mais os profissionais que atuam nesse meio tenha a habilidade de discutir e percorrer por caminhos inabitual e estranhos. Esse é um grande desafio para nossos educadores, que amam a educação e que abraçam essa causa a inclusão. Incluir, colaborar e participar…

A EDUCAÇÃO ATUAL E SEUS PARADIGMAS Janete Maria Rossini de Oliveira Prof. Pr. Carlos do Espírito Santo Instituto Teológico Quadrangular – Campo Comprido Curso Fundamental (1º ano noite) Teoria e Prática do Ensino Bíblico 20/03/09 RESUMO Este trabalho apresenta um breve relato sobre a história da educação inclusiva no Brasil. Procura-se, por meio deste, encontrar a relação da educação com a desigualdade social e suas outras formas de exclusão. Baseia-se em…

apresentados os desafios que os professores têm enfrentado quanto a prática inclusiva e também a importância que a escola representa para a evolução do processo da inclusão. 2 DESENVOLVIMENTO Um desafio que se coloca para efetiva inclusão escolar de pessoas com necessidades especiais é a falta de preparo de grande parte dos professores e a falta de uma formação fundamentada nos pressupostos da educação inclusiva. Quando se trata da…