LUTERO EDUCADOR

LUTERO EDUCADOR: FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA LUTERANA Alexsandro Pedroso da Silva1 Alexpedroso2000@hotmail.com Orientador: Adnilson José da Silva prof.adnilson@ig.com.br RESUMO: A Reforma Protestante, ocorrida no século XVI, desencadeou mudanças conjunturais que alcançaram à área educacional. Tais alterações não ficaram restritas à região da Europa, que foi palco dos acontecimentos deflagradores e consolidadores da Reforma, mas se instalaram também no Brasil principalmente através da imigração alemã. Por esses motivos, este artigo constitui como importante pesquisa na área da História da Educação. O trabalho aqui proposto enfoca a Pedagogia Luterana desde suas bases político-pedagógicas, fazendo um resgate histórico de sua trajetória das orientações assinadas pelo próprio Martinho Lutero. São fontes de pesquisa, documentos históricos e a literatura pertinente ao tema para incluir a discussão no campo educacional onde A reforma Protestante e Lutero tornam-se um movimento Educacional. . Palavras-chave: História da Educação; Reforma Protestante; Pedagogia Luterana. INTRODUÇÃO Pretende-se analisar nesta pesquisa quais foram as propostas pedagógicas no contexto do movimento da Reforma Protestante de Martinho Lutero (1483 – 1546). Monge da ordem de Santo Agostinho, e apresentá-las em defesa da Reforma do ensino secundário e das universidades, da criação de escolas de educação elementar que esteja no alcance da população, e a trajetória da educação luterana. E…

nova educação – o laicismo A influência da Reforma Protestante e a contribuição de Martinho Lutero na consolidação da escola laica Carolina Akemy Simabukuro. Ingrid Lanes Mangia. Pâmela Martins Gonsales. Paolla Nunes Ribeiro. Resumo: Este trabalho trata dos valores humanos e da formação de futuros bons cidadãos. Mostra o quanto é necessário trabalhar os valores em sala de aula, estimular a prática da cidadania e cultivar a cooperação entre as crianças no…

Trabalho de História da Educação Pedagogia Rosângela Osaka Ohta Kreischer Matrícula 201201799724 Profª Claudia Curso Pedagogia Trabalho de História da Educação As Concepções Educacionais de Martinho Lutero Idéias principais do texto “As concepções educacionais de Martinho Lutero” (texto adaptado do Trabalho Complementar de Curso apresentado à faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) – por Luciane Muniz Ribeiro Barbosa) “Como…

LUTERO EM MOVIMENTO RESUMO A influência de Martinho Lutero estende-se da esfera religiosa à educacional, permeando os vários segmentos da sociedade na Alemanha do século XVI, foco incandescente da revolta contra o absolutismo eclesiástico. Ao refletir sobre parte da obra de Lutero aqui apresentada pretende-se fazer um recorte a partir do seu primeiro movimento em defesa da Educação em linhas gerais como direito de todos. Para tanto, estabeleceu-se um critério rígido para com a…

tema Concepções educacionais de Martilho Lutero As Concepções educacionais de Martinho Lutero Em um século marcado por inúmeras indagações e mudanças, Lutero apresenta críticas em prol de uma Reforma na Igreja e também faz propostas para uma reforma da educação escolar de sua época, até então marcada pela formação exclusivos de religiosos e eclesiásticos. Ele propõe em dois textos de sua autoria, a carta de 1524 e o sermão se 1530,…

1 - Martim Lutero (no filme) se retira para um monastério, para se dedicar a fé cristã, mas, logo se vê atormentado pelas práticas “mercantis” adotadas pela Igreja Católica à época. Que praticas mercantis são essas? Que criticas faz Lutero a estas práticas? 2 - Em que pontos estão centradas as teses protestantes (95) pregadas por Lutero nas portas da Igreja do Castelo de Wittenberg? Descreva três itens importantes das 95 teses de Lutero contra a Igreja Católica 3 - Que elementos…

Antecedentes da reforma religiosa no século XVI Referência: Dreher, Martin N. A Crise e a Renovação da Igreja no Período da Reforma. Coleção História da Igreja, vl. 3, São Leopoldo: Sinodal, 1996. http://www.editorasinodal.com.br/autores.php?id=35, Acesso:em 09 de março de 2015. http://pt.wikipedia.org/wiki/Martin_Dreher, acesso: em 09 de março de 2015. Dados do Autor: Martin N. Dreher é natural de Montenegro, RS. Nascido em 1945, graduou-se em Teologia pela Escola Superior de…

10 de março de 2014 Relatório Primeira aula de Fundamentos Históricos da Educação (FHE), com a Professora Lunalva Bernardi, iniciou com uma dinâmica em sala, onde foram formadas duplas que até então tinham pouca afinidade, cada um fez perguntas com o objetivo de saber mais sobre a vida pessoal um do outro, feito isso se formou um circulo e cada um se apresentou trocando os papeis um se apresentou como se fosse o outro, foi divertido e ao mesmo tempo estranho ouvir outra pessoa…

FACETEN Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil. CETAD Centro Educacional e Teológico da Assembléia de Deus “Pastor Antonio Munhoz” CURSO DE INTEGRALIZAÇÃO TEOLÓGICA A REFORMA LUTERANA OU PROTESTANTE E O RETORNO À LEITURA DA BÍBLIA Waldemar Adílio Silva e Oliveira AMERICANA/SP 2010 FACETEN Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil. CETAD Centro Educacional e Teológico da…

10 de março de 2014 Relatório Primeira aula de Fundamentos Históricos da Educação (FHE), com a Professora Lunalva Bernardi, iniciou com uma dinâmica em sala, onde foram formadas duplas que até então tinham pouca afinidade, cada um fez perguntas com o objetivo de saber mais sobre a vida pessoal um do outro, feito isso se formou um circulo e cada um se apresentou trocando os papeis um se apresentou como se fosse o outro, foi divertido e ao mesmo tempo estranho ouvir outra pessoa…