Historia Cultural Chartier Resumo

Professor Dr. Fernando Ewerton Fernandez Junior Doutor em Ciência da Informação pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – UFRJ Departamento de Comunicação – UFRJ Professora Dra. Marialva Carlos Barbosa Doutora em História pelo PPG em História – UFF Departamento de Comunicação – UFRJ RIO DE JANEIRO 2014 FICHA CATALOGRÁFICA FERREIRA, Gisele Motta. Jornalismo Literário e Mídias Digitais – A questão do experimentalismo: do Jornalismo Gonzo às reportagens…

O CONCUBINATO NAS MINAS GERAIS DO SÉCULO XVIII: ESTUDO DE UM PROCESSO DE INCESTO EM PARACATU – 1780 Vandeir José da Silva1 Giselda Shirley da Silva2 Resumo: Justificamos a pesquisa por compreendermos que há pouca produção historiográfica sobre temática de incesto e comcubinato em Minas Gerais. A referida pesquisa foi refletida através do processo de incesto e concubinato na Paracatu setecentista. O Julgamento se deu em função de Brígida e Paulina serem estupradas pelo primo…

republicano de educação 1891-1905 Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade PUC/SP 2008 2 Christiane Grace Guimarães da Silva A LAICIZAÇÃO DO ENSINO Um debate na imprensa de Taubaté-SP acerca do novo modelo republicano de educação 1891-1905 Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de MESTRE em Educação: História, Política, Sociedade, sob orientação da…

A PRÁTICA UTILIZADA NO ENSINO DA LEITURA Renata Rocha dos Santos RESUMO O presente artigo visa apresentar uma integralidade no processo de ensino aprendizagem e leitura, dentro da unidade escolar, visando o ensino educacional, portanto, é necessário que no processo de ensino e aprendizagem, utilizem metodologias capazes de priorizar a construção de estratégias de verificação e comprovação de hipóteses na construção do conhecimento, na construção de argumentação capaz de…

Por Wellington Camargo dos Santos Graduando em História - UnB Resumo Este trabalho vem trazer à tona como duas músicas, uma da década de oitenta e outra da década de noventa, teriam contribuído para o imaginário acerca do navegar: “A ferro e fogo”, da banda Camisa de Vênus; e “O beijo e a reza”, do Skank

defender a doutrina cristã! Obrigado a todos os integrantes da família SEBI. 5 RESUMO A escola bíblica dominical é a via de uso mais amplo para a evangelização de crianças e adultos em uma congregação. Porém, mais do que isso, é uma ferramenta missionária efetiva que, mesmo que encontre limitações, deve ser promovida através da constante especialização, para prover o conhecimento e a compreensão necessários da história bíblica e do Evangelho, proporcionando a todos a possibilidade de…

e contribuições ao meu trabalho. A todos os meus amigos que me incentivaram e me auxiliaram neste trabalho, em especial Dilton Serra, grande amigo da graduação que sempre esteve presente e me apóia desde o início da minha carreira. 5 RESUMO JUSTO, Rosa Maria Oliveira. Os moinhos de vento no Brasil: uma leitura da adaptação de Dom Quixote das crianças de Monteiro Lobato. 2006. 110 f. Dissertação (Mestrado) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade…

Vol.7 n.1, julho de 2009 Cadernos de Semiótica Aplicada Vol. 7.n.1, julho de 2009 KASPAR HAUSER: DE UMA CADEIA A OUTRA1 KASPAR HAUSER: FROM ONE PRISON TO ANOTHER João Carlos Cattelan UNIOESTE – Universidade Estadual do Oeste do Paraná RESUMO: Este estudo tem como objetivo fazer uma análise, dentre outras tantas possíveis, do filme O Enigma de Kaspar Hauser, de Werner Herzog, produzido na Alemanha em 1974. Para um comentarista do filme, o diretor propõe ao espectador um…

ILUSTRAÇÕES 2.10 TABELAS, QUADROS E FIGURAS 14 14 14 14 15 16 19 19 19 19 20 3 ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTÍFICO 3.1 PARTE PRÉ-TEXTUAL 3.1.1 Elementos essenciais 3.1.1.1 capa 3.1.1.3 folha de rosto 3.1.1.4 folha de aprovação 3.1.1.5 resumo na língua vernácula 3.1.1.6 resumo em idioma estrangeiro 3.1.1.7 sumário 3.1.2 Elementos opcionais 3.1.2.1 lombada 3.1.2.2errata 3.1.2.3 dedicatória 3.1.2.4 agradecimentos 3.1.2.4 epígrafe 3.1.2.5listas de ilustrações 21 21 22 22 22 23 23 24 24…

Graphos. João Pessoa, v. 10, n. 1, 2008 – ISSN 1516-1536 19 CAMINHOS DA ABORDAGEM DO POEMA EM SALA DE AULA José Hélder Pinheiro Alves1 RESUMO: O artigo discute procedimentos adotados por livros didáticos na abordagem do poema, aponta exemplos de obras que trazem uma proposta de trabalho voltada para a sensibilização do leitor, bem como chama a atenção para a importância da leitura oral do poema como instrumento didático-pedagógico na formação de leitores. São acionados, para…