História Da Educação Brasileira Ghiraldelli Jr

LEIS NA EDUCAÇÃO COM SUA TRAJETÒRIA NA HISTÓRIA Bibiane Jacinto Bitterbrun Prof.ª Priscila Elaine Ehrat Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0597) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 06/11/12 RESUMO As leis que regem a educação brasileira são várias, passaram por muitas formulações até chegar à atualidade. O ensino público brasileiro é um direito fundamental, garantido através de documentos como a Constituição Federal, a LDB,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 SOCIEDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO 1 3 ESCOLA, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA 1 4 A REALIDADE ESCOLAR 1 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 1 REFERÊNCIAS 1 APÊNDICES 1 APÊNDICE A – Entrevista com a Professora XXXXXXXXX. 1 APÊNDICE B – Dados Colhidos no Projeto Político-Pedagógico - PPP. 1 ANEXOS 1 ANEXO A – Fotos dos Espaços da Escola 1 1 INTRODUÇÃO A educação, como fenômeno social relativo à natureza e essência humana, tem importância fundamental como

A EDUCAÇÃO E O ESTADO NOVO: A RATIFICAÇÃO DA ORDEM DOMINANTE E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO POLÍTICO BRASILEIRO Resumo O presente artigo analisa de quais formas se processaram as relações de poder no setor educacional brasileiro durante o Estado Novo (1937/45). Relata como ocorreu o desenvolvimento econômico no período, a implantação de um regime totalitário no Brasil liderado por Getúlio Vargas e a construção do imaginário político junto às massas populares. Este estudo pretende analisar como o

Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Letras (0190) – Prática do Módulo I 13/06/2013 RESUMO Neste estudo abordaremos a história da educação no Brasil, no período de 1945 a 1963, denominado Nova República. Buscaremos compreender as mudanças de governo, a política e as consequências na vida da população brasileira da época. Nesse período, o poder variava entre conservadores e liberais, e a política era voltada aos interesses pessoais. A luta por uma…

Historia da Educação Brasileira A Historia da Educação Brasileira começou com o desembarque da Companhia de Jesus no Brasil em 1549. Através da Catequese Padre Manoel da Nobrega e dois outros jesuítas aplicavam dois modelos de educação um para os indígenas centrado na alfabetização para mudança de costumes e outro para os filhos de colonos voltado para um ensino mais culto. Com a chegada do Marques de Pombal ao Brasil em 1759 é implantado o ensino publico oficial voltado para os…

Escolares – HISTÓRIA E ATUALIDADE DO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA Manifesto dos Pioneiros: tornando a educação um problema nacional, 81 anos depois. INFANTE, Angela Maria Infante. Mestranda em Educação. UNINOVE. São Paulo-SP amminfante@gmail.com. Resumo: A preocupação com uma educação universal e ampla, no Brasil é bem antiga. Há muito tempo se fala sobre isso e ainda temos problemas. Comemora-se em 2013, 81 anos de um manifesto que marcou a educação brasileira:…

considerado, juntamente com outros escritores brasileiros, um dos maiores e mais importantes nomes da nossa literatura. - Principais Obras “Urupês” “Cidades Mortas” “Idéias do Jeca Tatu” “Negrinha” “Reinações de Narizinho” (livro que reúne várias histórias infantis) “Sítio do Pica-pau Amarelo” “O Minotauro” Além de Monteiro Lobato, outros escritores como Ziraldo e Ana Maria Machado também se dedicam ao público infantil. Ziraldo: “O Menino Maluquinho”, “A bonequinha de pano”, “Este mundo…

PSICOPEDAGOGIA E HISTÓRIA: UMAANÁLISE DA IDÉIA DE RESPEITO AO INDIVÍDUO NO MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO Carlos Herold Junior Departamento de Pedagogia UNICENTRO, Guarapuava - Paraná Silvana Aparecida Serotiuk Ensino Fundamental e Médio Prudentópolis - Paraná Resumo: Partindo da necessidade de relacionar as preocupações psicopedagógicas e História, o objetivo deste trabalho é analisar a idéia de respeito ao indivíduo no Manifesto dos Pioneiros da Educação (1932). Para isso, verifica-se

ESCOLANOVISMO E A EDUCAÇÃO NA DÉCADA DE 1930 GT 08 Espaços Educativos, Currículo e Formação Docente (Saberes e Práticas) Autora: Débora Laise Barroso de Araújo1 Co-autores: Joelma Gonçalves Santos Santana2 Genivaldo Gonçalves dos Santos Filho3 RESUMO O propósito deste artigo é elucidar a trajetória do escolanovismo na década 1930, sobre a vertente do sistema educacional brasileiro, analisando as mudanças que foram ocasionadas após esse movimento. Nesta perspectiva a pesquisa será…

História da Educação no Brasil Profa. Dra. Maria de Lourdes Silva Introdução  Para se chegar a uma compreensão do fenômeno social – organização escolar brasileira – há que se ter uma visão do contexto social – sociedade brasileira – do qual é parte e com o qual estabelece uma relação permanente - visão de totalidade.   A sociedade brasileira, desde de sua origem, está vinculada com o sistema econômico, político e social capitalista mundial. Este é um roteiro de estudos…