Hipóteses São Raciocínio Previamente Construídos

PIAGET (1896-1890) Jean Piaget foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil, passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto e contribuíram bastante nos campos da Psicologia e Pedagogia. Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai, um calvinista convicto, era professor universitário…

binômio: progresso da ciência X progresso do homem Galileu Galilei restringiu a ciência à somente aquilo que podia ser medido e quantificado; Francis Bacon foi quem propôs o método indutivo; René Descartes enfatizava o uso do raciocínio matemático para se encontrar novas verdades; Isaac Newton foi o fundador da Mecânica Clássica. Os trabalhos destes pensadores marcaram uma fase da ciência baseada na razão, na quantificação, na previsibilidade, na regularidade, no rigor…

objetivo das demais formas de conhecimento. O que deferência o conhecimento científico das demais formas de conhecimento é a possibilidade de poder se verificar os resultados. Este conhecimento tem como característica especial o fato de que raciocínios e técnicas utilizadas podem ser identificadas e também podem ser verificados os passos percorridos até o resultado final. Método é o “caminho que adotamos para alcançar determinado fim” (pag.50) e método científico é “o…

entre os comportamentos e as conseqüências para esses comportamentos ou seja envolve um reforço a uma determinada resposta do indivíduo até ficar condicionado a associar a necessidade à ação. - associação entre um estímulo natural existente e um, previamente, neutro. Formativa 3 2) Explique as diferenças entre o condicionamento operante, estudado por Skinner, e o condicionamento clássico ou respondente, estudado por Pavlov. 1) Apresente, com suas próprias palavras, o que…

para assimilar mentalmente o meio. A inteligência é prática. As noções de espaço e tempo são construídas pela ação. Assim sendo, o universo que circunda a criança é conquistado mediante a percepção e os movimentos (como a sucção, o movimento dos olhos). Périodo Pré-Operacional: Também chamado de estágio da Inteligência Simbólica . Caracteriza-se, principalmente, pela interiorização de esquemas de ação construídos no estágio anterior (sensório-motor). A criança deste estágio é…

prática. As noções de espaço e tempo são construídas pela ação. O contato com o meio é direto e imediato, sem representação ou pensamento. Exemplos: O bebê pega o que está em sua mão; "mama" o que é posto em sua boca; "vê" o que está diante de si. Aprimorando esses esquemas, é capaz de ver um objeto, pegá-lo e levá-lo a boca. Também chamado de estágio da Inteligência Simbólica . Caracteriza-se, principalmente, pela interiorização de esquemas de ação construídos no estágio anterior…

estímulos do ambiente interferirá na passagem de um estágio para o outro. A partir de reflexos neurológicos básicos, o bebê começa a construir esquemas de ação para assimilar mentalmente o meio. A inteligência é prática. As noções de espaço e tempo são construídas pela ação. O contato com o meio é direto e imediato, sem representação ou pensamento. Exemplos: O bebê pega o que está em sua mão; "mama" o que é posto em sua boca; "vê" o que está diante de si. Aprimorando esses esquemas,…

pesquisa, é correto afirmar:(Resposta única) | A) | Resposta Correta - Se o pesquisador definiu bem o problema de pesquisa, sabe comunicar o objetivo que pretende alcançar. | B) | Os objetivos específicos são independentes do objetivo geral. | C) | Os objetivos da pesquisa não são muito importantes. | D) | Usar entrevista ou questionário para coletar os dados está entre os objetivos da pesquisa A integridade acadêmica é definida no módulo por:(Resposta única) A)…

chamada Epistemologia Genética, que é entendida como o estudo dos mecanismos do aumento dos conhecimentos. É uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil passa por quatro estágios que são: 1º período: Sensório-motor(0 a 2 anos) O contato com o meio é direto e imediato, sem representação ou pensamento. Ex. : O bebê pega o que está em sua mão; "mama" o que é posto em sua boca; "vê" o que está diante de si. Aprimorando…

Jean Piaget - Período Operatório Formal. Jean Piaget (* 09/08/1896 - + 17/09/1980) Piaget, foi um renomado psicólogo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Seus estudos sobre o processo de raciocínio infantil tiveram fenomenal importância na Psicologia e na Pedagogia. Aos 11 anos de idade, mais uma vez comprovando sua inteligência acima da média, publicou seu primeiro trabalho sobre um pardal albino. Resumidamente para Piaget a aprendizagem…