Hipotese De Orientador Escolar

as analisar com o uso da lógica. (WIKIPÉDIA). 0.1 UM MÉTODO PARA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS NO ÂMBITO ESCOLAR É comum hoje em dia o uso do método científico em várias disciplinas na construção de conhecimento, principalmente nas disciplinas de ciências, biologia, física, química e matemática. Não é novidade falar sobre a utilização de um método para construção de conhecimentos no âmbito escolar. Durante muito tempo, os professores dedicados ao ensino de ciências tomaram, para suas…

expansão do ensino, o funcionamento regular da escola e tendo em vista a legislação vigente, RESOLVE: CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art.1º Compete ao Diretor da Superintendência Regional de Ensino - SRE, ao Analista Educacional/Inspetor Escolar - ANE/IE e ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual, em responsabilidade solidária, cumprir e fazer cumprir as disposições desta Resolução e Instruções Complementares. Art.2º A escola deverá definir formalmente e comunicar à…

auxiliares: os agentes de integração; 7.2. Requisitos objetivos: a) Matrícula e freqüência comprovada; b) O termo de compromisso e o termo de convênio; c) A compatibilidade e a adequação do estágio à formação escolar do estagiário; d) O acompanhamento do estágio por professor orientador; e) O prazo de realização do estágio; f) O limite do número de estagiários por estabelecimento; 8. DIREITOS E DEVERES DO ESTAGIÁRIO: 7.1. Os deveres; 7.2. Os direitos: a) O direito à orientação; b)…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO ESCOLAR O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA ZILDA MARIA DE SOUSA MAGALHÃES JACAREPAGUÁ-RJ 2ª SEMESTRE DE 2012. FIJ - FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO ESCOLAR O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado por…

profissionais de magistério que desenvolvam atividades de docência ou as de suporte pedagógico à docência, isto é direção ou administração, planejamento, inspeção, supervisão, orientação e coordenação educacionais, exercidas no âmbito das unidades escolares da Educação Básica em suas diversas etapas e modalidades. SEÇÃO II DOS CONCEITOS BÁSICOS Art. 3°- Para os fins desta lei considera-se: I - Cargo: o conjunto indivisível de atribuições específicas, com denominação própria,…

atividades tenham sido realizadas. 6. No lugar destinado ao “Visto do Responsável”, NÃO DEVERÁ SER INCLUIDO NENHUM CARIMBO, assim como em nenhum outro campo de registros. 7. As Fichas de Registro de atividades não podem ser rasuradas em NENHUMA HIPÓTESE. 8. O registro da atividade realizada e do número de horas correspondentes deverá ser feito diariamente na Ficha de Registro e vistado pelo responsável que pode ser, segundo o grau de autonomia estabelecido pela escola, tanto o…

( ) Não-Obrigatório § 1º O estagiário poderá receber bolsa ou outra forma de contraprestação que venha a ser acordada, sendo compulsória a sua concessão, bem como a do auxílio-transporte e apólice de seguro contra acidentes pessoais, na hipótese de estágio não obrigatório. O presente Termo de Compromisso de Estágio decorre do Acordo de Cooperação, firmado entre a Concedente e a Instituição de Ensino. Ficam compromissadas entre as partes as seguintes condições para realização do estágio

instaura-se o máximo de dois anos na mesma empresa ou órgão público concedente Instituições de ensino: determinação das condições para a contratação dos seus estudantes em programas de estágio. Instituições de ensino: passam a designar um professor orientador, da área a ser desenvolvida no estágio, e a exigir do educando a apresentação periódica de um relatório de atividades. Perfil dos contratantes: Pessoas jurídicas de direito privado e os órgãos da administração direta, autárquica e…

trabalho pedagógico pelo diálogo e compartilhamento de decisões. De acordo com Libâneo (2003), nos sistemas tradicionais de administração escolar os gestores e coordenadores tinham atribuições bem definidas do ponto de vista funcional: cabia ao gestor todos os procedimentos relativos à parte administrativa e de pessoal enquanto os coordenadores e orientadores pedagógicos se ocupavam da parte pedagógica da escola. No entanto, no modelo de gestão democrática e participativa a qualidade…

como requisito avaliativo para a disciplina de Tópicos Especiais em pesquisa na Educação Básica. Orientador: Prof. Dr. Eduardo Chagas Oliveira. MARACÁS 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................................. 4 2 PROBLEMA ................................................................................................... 4 3 HIPÓTESE…