Hiperbole Matematica

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA GEOMETRIA ANALÍTICA E CÁLCULO VETORIAL – CÓDIGO MAF2070 ATIVIDADES EXTERNAS DA DISCIPLINA – AED 3 NOME: ___________________________________________________________________________ DATA: _____/_____/_____ TURMA: _____ Nº DE MATRÍCULA: _________________ Q U E S T Õ E S : 1. Dada a parábola de equação , determine: (a) sua equação reduzida; (b) as coordenadas do vértice e as do…

representam cada uma destas curvas. As Cônicas, foram estudadas por Menecmo, Euclides e Arquimedes. A elipse, a parábola, a hipérbole e a circunferência eram obtidas como secções de cones circulares retos com planos perpendiculares a um dos elementos do cone, conforme variação do ângulo no vértice (agudo, reto ou obtuso). Menecmo descobriu a elipse pesquisando sobre a parábola e a hipérbole, pois ofereciam as propriedades necessárias para a solução da duplicação do cubo. Também era de…

E.E Profª Branca de Castro do Canto e Mello Trabalho de recompensação de faltas Matemática Nome: Thaís de Melo Silva nº: 30 Série: 3ºA São Paulo 2014 Índice: ­ Introdução ­ René Descartes ­ Plano Cartesiano ­ Representação de Pontos no Plano Cartesiano ­ Distância entre dois pontos ­ Alinhamento de três pontos ­ Ponto médio ­ Equação normal da reta ­ Equação reduzida da reta ­ Equação normal da…

Elipse,hipérbole e parábola É chamada de Cônica toda a linha que se obtém como intersecção de um plano com uma superfície cônica. Uma superfície cônica de revolução é a superfície gerada pela rotação completa deuma reta (geratriz) em torno de outra reta (eixo), formando com esta sempre o mesmo ângulo, até completar uma volta completa. Ao ponto comum à geratriz e ao eixo chama-se vértice.Elipse Em geometria, uma elipse é um tipo de secção cônica: se uma superfície cônica é cortada com…

CENTRO EDUCACIONAL SESI 228 AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – TERCEIRA ETAPA Aluno: ________________________________ nº____ Turma: A - ano/série 3º EM Data: / 11 /2014 Prof. Wagner Garcia Pereira Critérios: 1) Resolver problemas utilizando os conceitos de Cônicas. 2) Determinar a equação de parábola, hipérbole, elipse e circunferência, através de condições específicas. 3) Pesquisar as características de cada equação Cónica, para…

Curvas Cônicas Nome: Camila e Matheus 3ºB Projeto de Matemática 1 e 2 4°Bimestre Estudo das Curvas Cônicas A origem das curvas cônicas se deve ao matemático Menecmus por volta de 360 a.c. e um século depois teria inicio um estudo sistemático das curvas cônicas em meados de 260 a 200 a.C. com Apolônio. A partir daí vários outros matemáticos se sucederam numa sequencia que ao longo do tempo foram trabalhando esse tema durante 2000 anos e…

reta vai ser a primeira a descer, mais isso não acontece devido a força gravitacional que influencia mais na cicloide do que na reta e na hipérbole. Isso podemos ver no experimento que vamos apresentar em sala. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS A primeira medida a ser tomada para a realização deste trabalho foi a pesquisa na internet e em livros ( Livro Matematica e Mistério em Baker Street, http://truesingularity.wordpress.com/2012/09/19/a-braquistocrona-e-o-desenvolvimento-da-ciencia/ http://www

UNIVERSIDA TIRADENTES – UNIT ENGENHARIA CIVIL Francisco Henrique Lopes de Souza ELIPSE, PARÁBOLA E HIPÉRBOLE ARACAJU, SE – BRASIL 2015 Francisco Henrique Lopes de Souza ELIPSE, PARÁBOLA E HIPÉRBOLE Medida de eficiência da disciplina Geometria Analítica e Álgebra Vetorial, Turma N08,

semi-eixo maior (a) e semi-eixo menor (b). Hipérbole Em matemática, uma hipérbole é um tipo de seção cônica definida como a interseção entre uma superfície cônica circular regular e um plano que passa através das duas metades do cone. Ela também pode ser definida como o conjunto de todos os pontos coplanares[1] para os quais a diferença das distâncias a dois pontos fixos (chamados de focos) é constante. A hipérbole também pode ser definida como o locus de…

Introdução Este Trabalho surgiu no âmbito da disciplina de Matemática básica que nos é lecionada pela professora Lucinda e tem como finalidade a reflexão do tema: Funções Exponenciais e Logarítmicas. O objetivo deste trabalho é explicar a aplicação das Funções Exponenciais e Logarítmicas sobre seus conceitos, gráficos, equações, inequações e exemplos. Função Exponencial Conceito de função exponencial: Uma função é uma maneira de associar a cada valor do argumento x um único valor