Hiperatividade Escolar

Perturbações da Atenção e Hiperatividade Curso Profissional de Animação Sociocultural – 2ºAno Trabalho Realizado por: • Ana Margarida • Flávia Rodrigues • Filipa Gonçalves • Heliana Diaz • Madalena Rodrigues • Rita Ferro Professor: Isabel Resende Disciplina: Psicologia Introdução  Este trabalho é realizado no âmbito da disciplina de Psicologia com o intuito de dar a conhecer vários aspectos relacionados com o défice de atenção e com a Hiperatividade. p i…

literatura, sobre o tema, aprofundando especificamente, a questão da perturbação de hiperactividade com défice de atenção ao nível das suas componentes, tipologias, diagnóstico e intervenção. Palavras-chave: Atenção; Aprendizagem; Perturbação da Hiperatividade com Défice de Atenção Abstract Attention is an extremely important cognitive faculty for being one of the basic pillars for learning, is essential for the individual to capture the different external stimuli and its…

CURSO DE FORMAÇÃO EM ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO ContATo TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): Um estudo clínico e teórico LAÍS ANDREA ROSSI SÃO PAULO 2012 “Não importa o enredo das histórias: o que vale é o êxtase de quem as escuta. Por isso é que as criancas gostam de ouvir sempre as mesmas histórias, como se fosse da primeira vez” …

1 A Educação Física como Intervenção para alunos com Transtorno e Déficit de Atenção/Hiperatividade SILVA, Tarciane Moreira da1 NAVARRO, Rodrigo Tramutolo 2 Resumo O presente artigo discute a importância da disciplina de Educação Física como intervenção no processo de ensino – aprendizagem e desenvolvimento do educando com Transtorno e Déficit de Atenção e Hiperatividade. Trata-se de uma revisão bibliográfica de livros e artigos que abordam a temática em questão. A educação…

INTRODUÇÃO Escolhi o livro: “Transtorno de Déficit de Atenção Hiperatividade” dos autores Luís Augusto P. Rohde e Edyleine B. P. Benczik para fazer este trabalho, porque eu gostaria de compreender melhor este transtorno, poder auxiliar a todos que de certa maneira se encontram envolvidos com a problemática do Transtorno do Desenvolvimento de Atenção com Hiperatividade: pais, educadores, familiares e principalmente na minha ação como psicopedagoga. O livro apresenta dicas que podem…

FACULDADEINTERNACIONAL DE CURITIBA ANGELITA GOMES COSTA RU: 394725 TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO SEM HIPERATIVIDADE TDA/H ITAITUBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANGELITA GOMES COSTA RU: 394725 TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO SEM HIPERATIVIDADE TDA/H Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FACED PEDAGOGIA - NOTURNO PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM I: 1 TDAH 2 (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) 1 EQUIPE: Ana Alice Silva 1 Cibele Sabóya Juliana Benevides Luciana Sales 1 2 FORTALEZA JUNHO/2004 SUMÁRIO Introdução 1 Aspectos Gerais…

INTRODUÇÃO A instituição escolar é entendida como uma instituição social que, à semelhança de outras como a religião e o governo, é responsável em grande medida pelo controle do comportamento humano. Zanotto (2004) nos diz que “a Educação é analisada por Skinner a partir de uma característica que lhe é específica: o fato de esta agência responder pelo ‘estabelecimento de comportamentos que serão vantajosos para o indivíduo e para os outros em algum momento futuro’(Skinner, 1974,…

Segundo o DSM IV, o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade tem como característica essencial um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade. Alguns sintomas hiperativo-impulsivos que causam prejuízo devem estar presentes antes dos sete anos de idade, mas muitos indivíduos são diagnosticados depois, após a presença dos sintomas por alguns anos. A desatenção pode revelar-se em situações escolares, profissionais ou sociais. Os indivíduos com este transtorno podem não…

principais ações didáticas voltadas para alunos com deficiência de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade - TDAH, disponíveis nas literaturas, capazes de melhorar desempenho escolar dessas crianças facilitando o convívio aluno x escola. A falta de atenção e concentração, como também a excessiva atividade motora em uma criança com TDAH, interfere na aprendizagem levando ao baixo rendimento escolar, uma vez as crianças que sofrem desse distúrbio apresentam dificuldades de…