Hiperatividade E Autismo

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO RM GESTÃO E DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL DISCIPLINA: TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL PROFESSORA: PRISCILA DUTRA ALUNAS: CARMEM IZAURA FREIRE LUZINETE LIMA AUTISMO X FAMÍLIA RECIFE 2014 CONCEITUANDO O AUTISMO O Autismo é um transtorno invasivo do desenvolvimento, isto é algo que faz parte da constituição do individuo e afeta a sua evolução. Caracteriza-se por alterações na interação social, na comunicação e no…

Autismo O que é? O autismo é uma alteração "cerebral" / "comportamental" que afecta a capacidade da pessoa comunicar, de estabelecer relacionamentos e de responder apropriadamente ao ambiente que a rodeia. Algumas crianças, apesar de autistas, apresentam inteligência e fala intactas, algumas apresentam também retardo mental, mutismo ou importantes atrasos no desenvolvimento da linguagem. Alguns parecem fechados e distantes e outros parecem presos a comportamentos restritos e rígidos…

O QUE É AUTISMO? O AUTISMO É UMA INADEQUACIDADE NO DESENVOLVIMENTO ,GRAVE,DIRANTE TODA A VIDA DE UM INDIVÍDUO,APARECE,GERALMENTE NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DE VIDA .MAS COMUM ENTRE MENINOS.APESAR DOS ESTUDOS REALIZADOS NAO SE CONSEGUIU PROVAR NENHUMA CAUSA PSICOLÓGICA NO MEIO AMBIENTE DESSAS CRIANÇAS QUE POSSA CAUSAR O AUTISMO. ULTIMAMENTE ACREDITA SE QUE HAJA COMPROMETIMENTO ORGÂNICO DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE UMA CRIANÇA AUTISTA. A- GRAVE E CONSTANTE…

e outras pessoas. O transtorno também se manifesta em forma de não aceitação à essas regras e perdem facilmente o controle se as coisas não seguem da maneira que eles desejam. Tal transtorno é comórbido com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. O aluno que apresenta tal transtorno frequentemente possui dificuldade na inserção no grupo escolar. O transtorno desafiador de oposição acaba muitas vezes por repercutir no relacionamento do aluno com os indivíduos no ambiente escolar e

1. Principais conceitos, definições O autismo é uma disfunção global do desenvolvimento. É uma alteração que afeta a capacidade de comunicação do indivíduo (dificuldade no domínio da linguagem para comunicar-se), de socialização (inabilidade para interagir socialmente) e de comportamento (padrão de comportamento restritivo e repetitivo). Os estudos iniciais consideravam o transtorno resultado de dinâmica familiar problemática e de condições de ordem psicológica alteradas, hipótese que…

Autismo e suas características O autismo também conhecido cientificamente como transtorno global do desenvolvimento tem como algumas características: a dificuldade de se relacionar com as pessoas, muitas vezes falta de contato visual, gosta de ficar isolada, certa falta de sensibilidade a dores, algumas crianças apresentam hiperatividade outras chegam até mesmo ao sedentarismo, não tem consciência de quando estão em perigo, procuram sempre seguir a mesma rotina dificultando a mudança da mesma

Autismo Psicologia da Pessoa com Deficiência Professora: Selenia Maria O que é Autismo? O Autismo é um Transtorno Global do Desenvolvimento (também chamado de Transtorno do Espectro Autista), que consiste na presença de um desenvolvimento comprometido ou acentuadamente anormal da interação social, da comunicação e um repertório muito restrito de atividades e interesse (comportamento da criança). Podendo ser percebidas, em alguns casos, já nos primeiros meses de vida. As manifestações…

graves não consegue a aprender. Pode também ter um aprendizado satisfatório, mas ser disperso ou desatento, hiperativo ou extremamente tímido ou então alternando hiperatividade e retração. 7. TDAH – Transtorno do Deficit de Atenção/ HIPERATIVIDADE: Apresenta basicamente os mesmos sintomas da DDA. É caracterizado por uma hiperatividade exagerada, tornando a criança irritada, impaciente para brincar, inclusive quebrando constantemente seus brinquedos, muito chorona e com choro irregular.…

Perda de sono na infância pode contribuir para o desenvolvimento de sintomas de TDAH Problemas com hiperatividade e desatenção podem aparecer antes mesmo do diagnóstico da doença [pic] Agitação: sintoma do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade pode ser intensificado pela falta de sono (Thinkstock) Crianças que dormem pouco têm mais problemas com hiperatividade e desatenção durante o começo da infância. De acordo com uma pesquisa apresentada nesta terça-feira durante…

Autismo infantil Caracteriza-se por uma interiorização intensa e por um pensamento desligado do real. A incapacidade de se relacionar normalmente com pessoas e situações pode aparecer desde os primeiros tempos de vida e constitui o principal sintoma dessa pertubação que faz a criança viver num mundo todo particular. Além do recuo nas relações interpessoais, as crianças autistas apresentam uma preocupação intensa com objetos materiais e diversas anormalidades de linguagem e de…