Halbwachs A Memoria Coletiva

Fazenda Pedregulho, situada a 27 Km de Pirenópolis, na década de 1940, pautou-se a investigação em consulta a documentos diversos como certidões, fotografias, mas com especial destaque para as memórias coletivas desta grupo familiar tendo por embasamento Halbwachs (2006) e Tedesco (2002). Tais memórias foram obtidas por meio de diversas conversas informais ou por intermédio de entrevistas abertas e em algumas poucas vezes direcionadas, sempre gravadas digitalmente. Objetivos…

história, de fato, ocorre com mais intensidade. Espaços que se comportam em consequência do tempo e da performance do indivíduo, delineando memórias e gerando consequentes reflexos, como num espelho, daquilo que o próprio homem vê-se tornando-se assim, capaz de atrair o olhar. Dessa forma, a cidade se (re-) significa e permite que o sujeito, pelo viés da memória e da história, componha sua própria identidade. Nesse artigo, propõe-se discutir alguns aspectos em relação ao que podemos…

Eduardo Romero. Rosana/2013 2013 SUMÁRIO . 1. INTRODUÇÃO Ao estudarmos sobre museu lidamos com questões como, patrimônio, memória e identidade. Sabe-se que uma das principais funções o museu é comunicar e informar diferentes memórias de um povo de modo a incentivar interpretações transformadoras e que possa contribuir para o enriquecimento cultural de nossa população. Ao longo do tempo os museus se…

Memória e imaginação em A memória, a história e o esquecimento, de Paul Ricoeur. Mário Santiago “Há um quadro de Klee que se chama Angelus Novus. Representa um anjo que parece querer afastar-se de algo que ele encara fixamente. Seus olhos estão escancarados, sua boca dilatada, suas asas abertas. O anjo da história deve ter esse aspecto. Seu rosto está dirigido para o passado. Onde nós vemos uma cadeia de acontecimentos, ele vê uma catástrofe única, que acumula incansavelmente ruína e as dispesa

uma pesquisa dissertativa no Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa, na linha de pesquisa “Educação, História e Memória”, encontrou-se justificativa na fundamentação sociológica que apreende a conceituação teórica educacional do paradigma do consenso. Compreendeu-se que, abordando a relação entre o estudo da história regional e da memória por um processo de produção historiográfica de cunho positivista, acabou-se por identificar também uma teorização que…

CONTRIBUIÇÕES DA MEMÓRIA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE RODRIGUES, Sandra Maria Papin – SEED/PR prof.sandraprodrigues@hotmail.com Eixo Temático: Comunicação Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Este artigo situa-se na esfera das pesquisas contemporâneas sobre a importância do tema memória para a construção das concepções que alicerçam o trabalho do professor em sala de aula. Busca evidenciar as contribuições da utilização de abordagens metodológicas que…

História e memória* Márcia Maria Menéndez Motta** Resumo O artigo discute os debates das interpretações sobre história e memória em suas múltiplas dimensões. Para tanto, a autora destaca as várias memórias existentes e os elementos que as constituem. Ao enfocar a questão da memória, é analisado o processo de sua construção e a produção da amnésia social, enquanto campo produtor de esquecimento coletivo. Nas considerações finais, destaca-se o papel do historiador enquanto deslegitimador

A memória da experiência escolar como objeto de estudo por Maria Lícia dos Santos Sobre o artigo[1] Sobre a autora[2] 1. Escola e Imaginário Preocupado em refletir sobre o fazer historiográfico, Miceli procura definir o que seria o “lugar” da história. Em suas palavras, este lugar pode ser, (...) a caverna, a aldeia, o império, a nação, mas pode ser também o mercado, a cidade, a fábrica, o espaço agrário, a família, o hospital, a prisão, o cemitério, o corpo, partes do corpo, o navio,…

trabalho com prazer. Mesmo sendo singela, esta produção procurou ser a mais objetiva e clara possível, dentro das condições conturbadas que norteiam qualquer trabalho. 1. CAMPINAS: A CONSTRUÇÃO DE UMA MEMÓRIA O que se pode falar sobre Campinas? A velha Campininha das Flores já não existe mais, ela foi movida pelo conceito de progresso e por um ideal de modernidade que a construção da Nova Capital implicava. Campinas então neste momento…

A TRADIÇÃO LIDA COM A MEMORIA? Giddens usa as palavras de Maurice Halbwachs “memoria coletiva” para explicar a ligação entre tradição e memoria segundo ele, envolve ritual; esta ligada ao que vamos chamar de noção formular de verdade; possui “guardiães” e ao contrário do costume tem uma força de união que combina conteúdo moral e emocional. “A memória, como a tradição – em um sentido ou outro diz respeito a organização do passado em relação ao presente.” É através da memória que temos do…