Haidt Regina Célia Cazaux

portuguesa 2013 São Paulo Editora; Equipe Casa de Idéias, Pearson 2009. Vagula, Edilaine Rampazzo, Reis Regina Sandra Steinle, B, Cristina Marlizete Organização e didática dos anos iniciais do ensino fundamental 2013 São Paulo Editora. Equipe Casa de Idéias, Pearson 2009 Pag 22, 40 Yogi, Chizuko Aprendendo e Brincando com Jogos Vol. 02 Belo Horizonte Editora; FAPI 2003. HAIDT, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. São Paulo: África, 2010. Ferreira, Mônica. 1001 Maneiras…

fundamentos didáticos no desenvolvimento das práticas esportivas. 2 Didática Pedagógicos do Esporte Livro-texto da disciplina A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: HAIDT, Regina Celia Cazaux. Curso de Didática Geral. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011. ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Introdução à Didática e Organização do trabalho pedagógico. Esta atividade é importante para que você e sua…

em seus aspectos físico, cognitivo, afetivo e social. A ação educativa deve considerar as necessidades e interesses próprios de cada fase do desenvolvimento e respeitar as atividades naturais e espontâneas do educando, como jogos e brincadeiras (Haidt, 2003). A Didática é a disciplina que estuda o processo de ensino tomado em seu conjunto, isto é os objetivos educativos e os objetivos de ensino, conteúdos científicos, os métodos e as formas de organização do ensino, as condições e…

Disponível em: . Acessado em 24 de outubro de 2013 ás 18:43. LUCKESI, Cipriano Carlos. Entrevista à Revista Nova Escola sobre avaliação da aprendizagem. Nova Escola, 2001. Disponível em: . Acesso em: 24 de outubro de 2013 às 15:00. HAIDT, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. São Paulo: Ática, 2010.

variadas; * alfabeto móvel; * papel sulfite; * lápis de cor; * tinta guache; * livro; * fantoches; * radio e cd; * materiais recicláveis; * tigela, copos, colher; Referências Bibliográficas: HAIDT, Regina Célia Cazaux, Curso de Didática Geral. São Paulo: Ática, 2006. LUCKESI, Cipriano Carlos. Entrevista à Revista Nova Escola sobre avaliação da aprendizagem. Nova Escola, 2001. Disponível em: . Acesso em 13 out.2013. Livro “A banana”…

observando o interesse e desenvolvimento do aluno no tema. Recursos Materiais Pintura com giz de cera e com lápis de cor em figura fotocopiada; DVD e TV para assistir o clipe da música. Bibliografia Livros – Texto da Disciplina - HAIDT, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. São Paulo: Ática, 2006. PLT – Atividades ilustradas em Sinais da Libra (Elizabeth Crepaldi de Almeida, Patrícia Moreira Duarte, página 11) Filme – DVD - Xuxa: só para baixinhos 6: Festa. Faixa…

acompanhamento e com estes dados perceber qual melhor método para aprendizado das crianças. A auto-avaliação nesta faixa etária também pode ser feita através de gravações das produções das crianças. Referências HAIDT, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. São Paulo: Ática, 2006. http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume3.pdf Acesso em 10/11/2013 Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil http://www.rededuc.com/page_40.html…

oficina de história. A importância das atividades lúdicas na Educação Infantil é de extrema relevância para o desenvolvimento integral da criança, pois para ela brincar é viver. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS - Haidt, Regina Célia cazaux. Curso de didática geral. Ática 2006.cap 13 - KISHIMOTO, Tisuko Morchida. Jogos infantis: o jogo, a criança e a educação. Petrópolis: RJ: Vozes, 1993. - MARCELLINO, Nelson Carvalho. Pedagogia da Animação. 2ª edição,…

e variadas tendo em vista o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social”. Referências BELINKY, Tatiana. Assim, sim! São Paulo: Paulinas, 1992. DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Brasília: MEC, 2013. HAIDT, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. São Paulo: Ática, 2006. KRAMER, Sônia. A infância e sua singularidade. In: ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS ORIENTAÇÕES PARA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS DE IDADE. 2a edição Brasília: MEC, SECRETARIA DE

Sala de aula/ Pátio ou quadra. 1/1 Material Permanente (equipamentos) Lousa/ giz/ carteira 1/30 Material de consumo Bola, peteca, raquete e disco ou vara/ Cartolina/ Revista/ Cola/ Sulfite. 1/ 2/ 30 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. HAIDT, Regina Célia Cazaux. Curso de Didática Geral. São Paulo: Ática, 2006. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOMOTRICIDADE <http://www.psicomotricidade.com.br/apsicomotricidade.htm> Acesso dia 29 setembro 2013 COLÉGIO SANTA MARIA…