Groppa

Curitiba: UTP, 2008, p. 28-137.CD PARRAT-DAYAN, Silvia. Como enfrentar a indisciplina na escola. São Paulo: Contexto, 2008. REGO, Teresa Cristina R. A indisciplina e o processo educativo: uma análise na perspectiva vygotskyana. In: AQUINO, Julio Groppa. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus,1996. ROSENBERG, L. Dsiciplina e democracia. In: FRANCO, Luis A. C. A Disciplina na Escola. In: Problemas de Educação Escolar. São Paulo: CENAFOR, 1986. …

Isso é urgente para conferirmos um rumo mais benfazejo à História. Toda protelação é insensata (BOFF, 1994, p.94). REFERÊNCIAS ABRAMOVAY, Mirian & RUA, Maria das Graças. Violências nas Escolas. Brasília: Unesco et all, 2004. AQUINO, Julio Groppa. A violência escolar e a crise da autoridade docente. In caderno CEDES, Campinas, vol 19, nº 47, dez 1988. Disponível em http://www.scielo.br. Acesso em 22 de julho 2008. ARENDT, Hannah.Crise na Educação In: Entre o Passado e o Futuro.…

mudança de postura diante de certas dificuldades que possivelmente estão atrapalhando a articulação pedagógica dentro da instituição escolar. 7- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS FALTA O LIVRO DE PIAGET. AQUINO, Julio Groppa. Autoridade e Autonomia na Escola – Alternativas teóricas e práticas – 4ª edição. São Paulo: Summus Editorial – 1999. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da educação e da pedagogia – Geral e Brasil. 3ª. Ed. São Paulo: Moderna,…

alunas que ensinam valiosas lições de vida. A minha orientadora Dra Gisele Maria de Andrade de Nóbrega pela dedicação, competência e paciência À direção do Colégio que sempre incentivou o trabalho Obrigada a todos! REFERÊNCIAS AQUINO, Julio Groppa (Org.). Diferenças e preconceito na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo; Summus,1998 BARRETO, A.; ARAUJO, L.;PEREIRA, M. E. Gênero e diversidade na escola: formação de professoras/es em gênero, orientação sexual e…

iguais, exceto na forma em vemos e pensamos o mundo. REFERÊNCIAS HASENBALG, Carlos A. Discriminação e desigualdade raciais no Brasil. Rio de Janeiro; Edições graal, 1979. ITANI, Alice. Vivendo o preconceito em sala de aula. In: AQUINO, Julio Groppa. (Org.) Diferenças e preconceito na escola: alternativas teóricas e práticas. 5. ed. São Paulo, SP: Summus, 1998. MUNANGA, Kabengele. (Org.). Estratégias e políticas de combate à descriminação racial. São Paulo: Editora da Universidade…

problemas. Essas estratégias serão estudadas tendo por fonte os fundamentos das obras de Dante (1999), Smole e Diniz (2001) e Polya (1995). Referências Bibliográficas AQUNO, Júlio Groppa, org. Erro e fracasso na escola: Alternativas teóricas e praticas. São Paulo: summus, 1997. BICUDO, Maria Aparecida Viggiani. Pesquisa em Educação Matemática: Concepções e Perspectivas. São Paulo: UNESP, 1999. DANTE, Luiz…

essa”pedra preciosa”é missão dos pais e educadores, para que amanhã este diamante possa brilhar” Aquino(2009). REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS GOMES, Flavio-Publicado no Recanto das Letras em 09/06/2010 Código do texto: T2310522 AGUINO, Júlio Groppa: Do cotidiano escolar: ensaios sobre a ética e seus avesos - São Paulo: Summus. 2000 PARREIRA, Vera Lúcia Casari, MARTURANO, Edna Maria. Como ajudar seu filho na escola - São Paulo: Ave Maria, 1999. WEINBERG, Mônica, BORGES,…

muitas coisas inclusive, como se comporta uma criança ou adolescente da mesma faixa etária. REFERÊNCIAS AMARAL, Lígia Assumpção. Sobre crocodilos e avestruzes: falando de diferenças físicas, preconceitos e sua superação. In: AQUINO, Júlio Groppa (Org.). Diferenças e preconceito na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1998. p. 11-30. BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Disponível em:…

desde o começo do curso. Em 2011, iniciei a coleta dos materiais utilizados, guardando tudo que achava interessante. Até março de 2012 preparei este pré- projeto e agora até agosto irei produzir minha monografia. REFERÊNCIAS AQUINO, Julio Groppa. Do Cotidiano Escolar: ensaios sobre a ética e seus avessos. São Paulo: Summus, 2000. ASSOCIAÇÃO AMERICANA DE PSIQUIATRIA. Manual de estatística e diagnóstico de transtornos mentais (DSM IV). 4. ed. Porto Alegre: Artes Médicas,…

diversidade e desigualdades na Educação:interpretações e reflexões para a formação docente. Recife: Editora Universitária UFPE, 2009, p. 11-22. VIANNA, Claudia. Sexo e gênero: masculino e feminino na qualidade da educação escolar. In: AQUINO, Julio Groppa (org.). Sexualidade na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1997, p. 119 – 129.