Greve Dos Professores Anos 80

educação, previdência ,aos negros, aos índios, às mulheres, aos jovens, aos velhos, às pessoas com necessidades especiais,etc. Entre os anos 30 e os anos 80, a desigualdade social ampliou-se no Brasil. A partir de 1980, o Brasil passou a conviver com uma nova forma de exclusão social, associada ao desemprego alto, `a violência, que atingia principalmente os jovens. Nos anos 60 e 70, foram corriqueiros, no Brasil, estudos sobre a marginalidade e a desigualdade social; na década de 1980…

Colégio SESI Campinas. Goiânia, 23 de Novembro de 2012. Alunos: Willana Araujo, Juliana Moraes, Caroliny Alves, Nathália Soares, Cleany Ayres, Tatiany Cristina, Maisa Freire, Matheus Morais, Gustavo Henrick Professor: Carlos Roberto Disciplina: Sociologia Série: 2° ano 002 O Movimento Feminista O Movimento Feminista no Mundo Feminismo é o movimento social que defende a igualdade de direitos e estátos entre homens e…

advocacia. Dois anos depois, vai para a África do Sul, também colônia britânica, onde inicia um movimento pacifista, lutando pelos direitos dos hindus. Volta à Índia em 1914 e difunde seu movimento, cujo método principal é a resistência passiva . Nega a colaboração com o domínio britânico e prega a não-violência como forma de luta. Em 1922 organiza uma greve contra o aumento de impostos, na qual uma multidão queima um posto policial. Detido, declara-se culpado e é condenado a seis anos,…

Conceito, impacto, Estratégia para a integração regional em Moçambique 3º Conclusão, Recomendações, bibliografia CAPITULO II 3. Sobre a Ausência de Políticas Públicas em Moçambique 3.1 A Greve dos Chapistas: Suas Consequências O problema está indo de mal a pior, a preocupação ou o interesse em solucioná-lo nunca é manifestado e o cidadão moçambicano continua a pagar um preço muito alto por essa falta de vontade política. …

REFORMAS E PROTESTOS NO BRASIL Reforma Agrária Brasileira A história da reforma agrária brasileira se iniciou bem tardiamente, no final dos anos 50 e início dos anos 60, quando a reivindicação pelas “reformas de base” (agrária, urbana, bancária e estudantil) A reforma agrária é um sistema em que ocorre a divisão de terras, ou seja, propriedades particulares (latifúndios improdutivos) são compradas pelo governo que tem por objetivo lotear e distribuir para famílias que não possuem terras

Atividade:Marque com X os meses de execução da atividade até a elaboração deste relatório . | Jan | Fev | Mar | Abr | Mai | Jun | Jul | Ago | Set | Out | NovX | DezX | Público Alvo:Alunos, professores e comunidade acadêmica da UFMS que convive diariamente no espaço a ser reformado. Faixa etária de 17 à 60 anos, aproximadamente 300 alunos/dia passando pelo local. | Descrição da Atividade:O Jardim Sustentável no CCET/UFMS propõe reformular o local do jardim de forma sustentável e…

Brasil foi alvo de grandes manifestações desde os primórdios e no ano de 2013 a população foi às ruas para lutar por igualdades e busca de direitos. As pessoas estão indignadas pela falta de transparência dos governantes com o dinheiro público, pela miséria que assola o país, por melhores condições de vida na saúde, no transporte e na educação. 2 PROTESTO, UM DIREITO DE TODOS Diversas manifestações ocorridas no ano de 2013, com inicio na cidade de São Paulo e no Rio de…

Preto, cidade histórica, guardava em sua arquitetura uma série de símbolos e marcas do passado colonial que os republicanos queriam enterrar. com suas ruelas e becos, suas igrejas barrocas e suas casas, porões e senzalas, a velha capital lembrava os anos da dominação portuguesa, das conspirações e da escravidão. Uma nova cidade, planejada segundo os valores modernos, seria o símbolo de uma nova era. Em 1891, o presidente do Estado, Augusto de Lima, formulou um decreto determinando a…

9678477406 Elisângela da Costa Moreira RA 9676460745 Profª. Maria Geraldina Venâncio Profa. Maria Clotilde Bastos Profa. Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes SERVIÇO SOCIAL – Quinta Noturno ANÁLISE COMPARATIVA DA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA DÉCADA DE 80 E NA CONTEMPORANEIDADE. Trabalho do curso de Serviço Social das disciplinas de Fundamentação Histórica Teórica e Metodológica do Serviço Social e Formação Social e Econômica do Brasil. ANÁLISE COMPARATIVA DA DIFERENÇA ENTRE OS…

c) 441 7) DETERMINE o número natural cuja forma fatorada completa é: a) 2³ x 5 x 7 b) 2 x 3² x 11 8) DETERMINE o M.M.C. e o M.D.C. dos números? a) 80 e 120 b) 100, 150 e 200 c) 36 e 42 9) Uma loja de tecidos deseja dividir 2 pedaços de fazenda em partes iguais, de maior tamanho possível, de modo que não haja sobras. Qual