Ginástica De Spiess

educação física que predominou inicialmente no Brasil? Qual era a sua preocupação central ? Como ela conseguia alcançar seu objetivo? SURGIU A NECESSIDADE DE SISTEMATIZAR OS EXERCÍCIOS Ling (Sueco) METODOS GINÁSTICOS Amoros (Francês) Spiess (Alemão) Por causa da influência dos métodos ginásticos e das mudanças políticas que ocorriam naquela época (saída do Brasil colônia para a busca de seus próprios caminhos) surge a... A Educação Física Militarista Guiraldelli…

possibilidades do combate. (RUBIO, 2001). Estes pressupostos determinavam uma postura de combate franca, incisiva e conseqüentemente mais violenta.   RUBIO (2001), reporta que para os gregos a prática do exercício físico, também chamado de ginástica, era uma obrigação moral que tinha o intuito de formar um corpo belo e forte (Kalokaghatia). Os exercícios físicos eram realizados nos ginásios em busca da harmonia humana, desenvolvidos na educação. Esparta e Atenas…

específico de cada movimento. Devemos mostrar aos alunos que tudo que eles aprenderam, como andar, correr, saltar, enfim, os atos da vida diária, são traços da nossa cultura e que se vinculam a Educação física. Por exemplo, o andar será para ginástica assim como o correr será uma prova para o atletismo. Portanto estas práticas formam um interessante acervo da história do homem. Não merece o desprezo ou olhar superficial, como movimentos estereotipados ou movimentos repetitivos, aprofundando

sempre ligados aos fundamentos médicos-higiênicos, fisiológicos, morais, religiosos e guerreiros. A civilização japonesa também tem sua história ligada ao mar devido à posição geográfica além das práticas guerreiras feudais: os samurais. • EGITO - A ginástica egípcia já valorizava o que se conhece hoje como qualidades físicas tais como: equilíbrio, força, flexibilidade e resistência. Já usavam, embora rudimentares, materiais de apoio tais como tronco de árvores, pesos e lanças. •…

colocou de pé: corre, salta, arremessa, trepa, empurra, puxa entre outros. REFERÊNCIAS MUNDIAIS     OS CHINESES, JAPONESES, HINDUS, EGÍPCIOS, PERSAS E MESOPOTÂMICOS , OUTROS... TEM UMA GRANDE INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA (GINÁSTICA); GREGOS E ROMANOS; IDADE MÉDIA; RENASCENÇA, MODERNO, CONTEMPORÂNEO. CHINA  Como Educação Física as origens mais remotas da história falam de 3000 A. C. na China. Um certo imperador guerreiro, Hoang Ti, pensando no progresso…

civilização japonesa também tem sua história ligada ao mar devido à posição geográfica além das práticas guerreiras feudais: os samurais. EGITO - Dentre os costumes egípcios estavam os exercícios Gíminicos revelados nas pinturas das paredes das tumbas. A ginástica egípcia já valorizava o que se conhece hoje como qualidades físicas tais como: equilíbrio, força, flexibilidade e resistência. Já usavam, embora rudimentares, materiais de apoio tais como tronco de árvores, pesos e lanças.…

5216/rpp.v13i2.8632 GINÁSTICA RÍTMICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS CRÍTICAS EM DISCUSSÃO Glycia Melo Oliveira Secretaria de Educação do Município de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil Karenine de Oliveira Porpino Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil Resumo A discussão a respeito de perspectivas críticas no cenário da educação física é rela­ tivamente recente. Nesse sentido, propusemo­nos a refletir sobre a ginástica…

Educação Física é educação sobre o movimento. No presente trabalho, provisoriamente, diremos que a Educação Física é uma prática pedagógica que, no âmbito escolar, tematiza formas de atividades expressivas corporais como: jogo, esporte, dança, ginástica, formas estas que configuram uma área de conhecimento que podemos chamar de cultura corporal.1 Todavia, responder a pergunta "o que é Educação Física?" exige uma análise criteriosa e rigorosa do que a Educação Física vem sendo. …

japonesa também tem sua história ligada ao mar devido à posição geográfica além das práticas guerreiras feudais: os samurais. EGITO - Dentre os costumes egípcios estavam os exercícios Gímmicos revelados nas pinturas das paredes das tumbas. A ginástica egípcia já valorizava o que se conhece hoje como qualidades físicas tais como: equilíbrio, força, flexibilidade e resistência. Já usavam, embora rudimentares, materiais de apoio tais como tronco de árvores, pesos e lanças.…

na Literatura , a valorização do Belo permitia que a estética fosse um dos grandes centros das aspirações gregas e o ponto para o qual convergiam todas as suas atividades, inclusive as educativas, que estavam baseadas na música e na ginástica. Cabe falar que a ginástica Calistenia, tinha como objetivo conseguir o aumento de força, sem deixar de lado a beleza e a harmonia das formas corporais.Entretanto, não se pode dizer que esta prática era semelhante ao método ginástico que foi…