Fundamentos Da Educa O F Sica 07
EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSORA: Mestranda Priscila Alves
EVOLUÇÃO HISTÓRICA
Tudo começou quando o homem primitivo sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para sobreviver.
Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básicos e naturais desde que se colocou de pé: corre, salta, arremessa, trepa, empurra, puxa entre outros.
REFERÊNCIAS MUNDIAIS
OS CHINESES, JAPONESES, HINDUS,
EGÍPCIOS, PERSAS E MESOPOTÂMICOS ,
OUTROS... TEM UMA GRANDE
INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DA
EDUCAÇÃO FÍSICA (GINÁSTICA);
GREGOS E ROMANOS;
IDADE MÉDIA;
RENASCENÇA, MODERNO,
CONTEMPORÂNEO.
CHINA
Como Educação Física as origens mais remotas da história falam de 3000 A. C. na China. Um certo imperador guerreiro,
Hoang Ti, pensando no progresso do seu povo pregava os exercícios físicos com finalidades higiênicas e terapêuticas além do caráter guerreiro.
INDIA
Os exercícios físicos eram tidos como uma doutrina, uma espécie de código civil, político, social e religioso.
Eram indispensáveis às necessidades militares.
Buda, atribuía aos exercícios o caminho da energia física, pureza dos sentimentos, bondade e conhecimento das ciências.
O Yoga, tem suas origens na mesma época, com exercícios ginásticos, que além de um aprofundamento da Medicina, ensinava manobras massoterápicas e técnicas de respirar.
JAPÃO
A história quase sempre ligada aos fundamentos médicos-higiênicos, fisiológicos, morais, religiosos e guerreiros. A civilização Japonesa também tem sua história ligada ao mar devido à posição geográfica além das práticas guerreiras feudais: Os Samurais.
EGITO
Dentre os costumes egípcios estavam os exercícios Gímmicos revelados nas pinturas das paredes das tumbas.
A ginástica egípcia já valorizava o que se conhece hoje como qualidades físicas tais como: equilíbrio, força, flexibilidade e resistência. Já usavam, embora rudimentares, materiais de apoio tais como tronco de árvores, pesos e lanças.