Gestão X Administração Escolar Pressupostos

grau de licenciatura em Administração Pública. O Candidato: _______________________________________ (Zito Pedro) O Supervisor: _______________________________________ (Dr. Ricardo Jaime Cossa) Maputo, Novembro de 2014 ÍNDICE DECLARAÇÃO DA AUTORIA ii TERMO DE RESPONSABILIZAÇÃO DO CANDIDATO E DO SUPERVISOR iii AGRADECIMENTOS vi DEDICATÓRIA vii LISTA DE SIGLAS E ABREVIATURAS viii LISTA DE TABELAS, QUADROS E FIGURAS ix SUMÁRIO EXECUTIVO x CAPÍTULO I:…

FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS ESCOLA BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS CENTRO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA E PESQillSA CURSO DE MESTRADO EXECUTIVO MODELOS DE AVALIAÇÃO ESCOLAR UTILIZADOS EM SALA DE AULA - UMA ANÁLISE NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO (UFES) E DE UMA FACULDADE PARTICULAR: INSUMOS PARA O APERFEIÇOAMENTO DA GESTÃO EDUCACIONAL DISSERTAÇÃO APRESENTADA À ESCOLA BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS PARA…

política educacional do Estado Novo legitimou a separação entre trabalho manual e intelectual, que ressaltava a sintonia entre divisão social do trabalho e a estrutura escolar, isto é, um ensino secundário destinado as elites condutoras e os ramos profissionais do ensino destinados às classes menos favorecidas. No âmbito do sistema escolar, a publicação da Lei 5.692/71 instituiu a profissionalização universal e compulsória para o ensino secundário, estabelecendo, formalmente, a…

Continuidade em Marketing Orientador: Dr. Carlos Fernandes Professor nos Mestrados Executivos de Marketing, ISCTE Business School Project Manager do Marketing FutureCast Lab (GIEM/ISCTE) Director Geral de Parques Empresariais Consultor em Gestão Lisboa, Maio 2009 Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa – Instituto Universitário de Lisboa – Projecto de Investimento: Geração Sorriso - Creche e Jardim-de-Infância Cátia Sofia Coelho Rafael Projecto…

PARA O PREENCHIMETNO DO QUADRO DE METAS 1 GESTÃO DE RESULTADOS EDUCACIONAIS Na gestão de resultados educacionais vem procurando definir uma concepção de homem, sociedade, conhecimento, educação, gestão democrática, cultura, cidadania, ensino, professor, aluno, aprendizagem e avaliação articulada à dimensão político-pedagógica de produzir uma concepção de educação e sociedade democráticas, explicitando os interesses e anseios da comunidade escolar, contribuindo assim, para uma…

necessário a investigação através das pesquisas efetuadas que fazem parte das competências profissionais no Serviço Social e a realidade concreta do Assistente Social. 6- OBJETIVOS Compreender a necessidade intrínseca, identificando seus pressupostos e, por conseguinte, suas conseqüências, prosseguindo, para este fim, um estudo legal, que traga o entendimento real e concreto dos problemas, desafios, competências, legislação e a prática no exercício profissional do…

Estado / Sociedade. 3) Categorias do campo político. 3.1) Formas de Estado. Simples: Composto: União Pessoal União Real União Incorporada Confederação Federação: Princípio da subautonomia política administrativa de seus entes; auto legislação; auto gestão; auto governo. Impossibilidade de secessão Presença do DF Const. fed + Const + Lei ord. federal 3.2) Formas de Governo. Monarquia: Vital; hereditária; Irresponsabilidade política. República: Temporalidade; eletividade e…

concedente, os conteúdos recebidos no IFTM, foram: (X) Suficientes ( ) Insuficientes 3- Você foi bem recebido(a) pela direção da concedente? (X) Sim ( ) Não 4- Você foi bem recebido(a) pelos funcionários da concedente? (X) Sim ( ) Não 5- A supervisão que você recebeu na concedente foi: ( ) Fraca ( ) Regular ( ) Boa ( ) Muito boa (X) Ótima 6- As condições de estágio…

INTRODUÇÃO Relatório referente ao Estágio em Gestão Escolar, Coordenação Pedagógica e Supervisão de Ensino, realizado durante o curso de Pedagogia. O estágio foi cumprido no período de 14/09/2013 à 05/10/2013, sendo somente aos sábados, somando um total de 30 horas na Escola Estadual Sebastiana Braga, sendo desenvolvidas atividades de observação participação e análise documental, voltadas e relacionadas à reflexão crítica do processo de gestão integradora. O estágio supervisionado…

do cotidiano do homem moderno, e o que é apontado como verdade hoje, pode ser considerado obsoleto amanhã. Este cenário exige uma nova postura e uma proposta que contemple um rumo diferente para a educação. Pode-se afirmar que conhecer a realidade escolar é adentrar num universo onde o conhecimento, a inclusão e a utilização de novas tecnologias são fatores importantes analisados neste artigo, tendo como objetivo maior de buscar informações e conhecimentos que possam contribuir para a…