Gestão Na Educação

Av1 - RH - Sem 4 - Gestão de Conhecimento e Educação Corporativa. Questão 1: Com relação à conversão do conhecimento assinale a alternativa CORRETA: Alternativas: 1 - A conversão do conhecimento de explícito para tácito é chamada de socialização. 2 - A conversão do conhecimento de tácito para explícito é chamada de viabilização. 3 - A conversão do conhecimento de tácito para explícito é chamada de combinação. 4 - A conversão do conhecimento de explícito para tácito é…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – TURMA 2011 ATIVIDADES DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO - ESCOLARES POLO JAPÃO 2013 O Direito ao Acesso e Permanência na Escola De fato, todos devem fazer parte, do Sistema Educacional, onde deve ser proibida a utilização de práticas discriminatórias para que se garanta igualdade de oportunidades. Discriminação que, muitas vezes, acontece em condutas veladas que frustram e que negam ou restringem o direito de

Porque as organizações precisam implantar um projeto de Educação Corporativa aliada a Gestão do Conhecimento? De que forma a área de Cargos, Salários e Benefícios pode contribuir? Porque assim as empresas estão criando um sistema de aprendizagem contínua em que toda a organização aprende e trabalha com novos processos e novas soluções. As que aplicam esses princípios estão olhando além dos programas de educação de funcionários, à procura de uma população-alvo – os funcionários internos…

2. GESTÃO ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Na década de 80 ocorreu o boom da computação onde os computadores passaram a ser utilizados em todas as áreas e em todas as esferas da sociedade, aumentando nos anos 90 com o advento da internet. A princípio o computador no campo da educação somente seguiu a moda ou por questão de mercado foi empregado, somente com o passar do tempo que essa tecnologia foi compreendida como complemento e/ou ferramenta de trabalho do…

ESTUDO DIRIGIDO ACAIACA, MARÇO/2015 Estudo Dirigido Aula 1 - Marcos Políticos Legais norteadores da inclusão educacional: Educação Inclusiva: diferentes atores, papéis e responsabilidades. Prof. Ubiratan Garcia Vieira A partir da leitura dos textos “Descontinuidades da inclusão e da exclusão na educação de pessoas com deficiência no Brasil” e “Educação especial no Brasil: desigualdades e desafios no reconhecimento da diversidade", enviados ao cursistas pelas SME e SRE, faça uma…

Sumário Gestão ambiental 3 Autocontrole ou auto regulação 3 Econômicos 4 Comando e controle 4 Instrumentos econômicos de gestão ambiental 5 Importância dos instrumentos econômicos de gestão 5 Tipos de instrumentos 5 Cobranças de taxas Histórico da TCFA brasileira Cobrança de imposto Princípios norteadores dos instrumentos de gestão ambiental Internalizando as externalidades Princípio Poluidor Pagador (PPP) Instrumentos de abrangência Micro e Esfera Pública…

Política(s) e Gestão da Educação Básica: revisitando conceitos simples1 Policies and Management of Basic Education: revisiting simple concepts Política(s) y Gestión de la Educación Básica: revisitando conceptos simples SOFIA LERChE vIEIRA Resumo: O artigo focaliza as articulações entre teoria e prática, enfatizando aspectos como a política de educação, políticas educacionais, gestão pública, gestão educacional, gestão escolar, gestão democrática e educação básica. Como campos de…

POLÍTICAS PÚBLICAS E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: O PDE-ESCOLA E A GESTÃO DEMOCRÁTICA Vanessa Silva da Silva Daiana de Souza Correia Maria da Graça Soares Introdução Este texto tem como objetivo estudar o contexto de implementação da política de educação conhecido como Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola) e sua relação com a gestão democrática da educação. Para isso, serão abordados alguns aspectos das políticas públicas e do financiamento de educação, no contexto…

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA JOSÉ MILTON DA COSTA RODRIGUES XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GESTÃO DEMOCRATICA: Desafios e possibilidades de mudanças na escola para uma educação de qualidade. BELÉM – PARÁ 2013 2 JOSÉ MILTON DA COSTA RODRIGUES XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GESTÃO DEMOCRATICA NA ESCOLA: Desafios e possibilidades de mudanças na escola para uma educação de qualidade. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdades Integradas Ipiranga,…

Produções científicas sobre Gestão Ambiental focando na Educação Ambiental Letícia Lima Ferreira Graduanda no Curso Tecnológico em Saneamento Ambiental RESUMO Com o objetivo de investigar abordagens existentes sobre a gestão ambiental e sua relação com a educação ambiental no âmbito da produção científica nacional, foram analisadas abordagens conceituais sobre esses temas. Da mesma forma, foi realizada a caracterização do grau de formação dos autores. Os resultados nos mostraram…