Gestão na prática docente

....................................................................4 2 DESENVOVIMENTO.................................................................................................5 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS......................................5 2.2 CURRICULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR...................................6 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTIFICA......................................................7 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO..........................................................................8 3 CONCLUSÃO..........................................................................................................10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................12 INTRODUÇÃO A educação qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posto em prática. Paulo Freire A ação docente ao logo dos anos vem sofrendo mudanças consideráveis e isso vem contribuído para construir saberes e pessoas mais capacitadas e professores flexíveis as estas mudanças. Pois a educação visa formar o homem integral englobando todas as dimensões de sua relação com o mundo. Ao analisarmos a ação docente partimos do pressuposto de que o professor tem um papel fundamental a desempenhar nesse processo, enquanto mediador entre o conhecimento sistematizado e o aluno, mas, principalmente, pela…

Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Currículo, Semestre: 3º Conhecimento e Cultura Escolar, Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologias da Educação. Josilaine B. Ricci Nascimento, Melina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. Profs: Produção textual interdisciplinar grupo Objetivo:  Verificar as políticas de gestão frente à utilização das tecnologias no currículo escolar.  Refletir sobre os conceitos trabalhos nas disciplinas e a sua relação com a …

1 introdução Falar sobre a gestão na prática docente, nos faz refletir sobre a importância de estarmos em conformidade com as leis que regem a educação escolar no Brasil. Relataremos aqui a importância no aprofundamento das pesquisas e o domínio do conhecimento cientifico quando elaboradas dentro de métodos adequados. A criação e o avanço tecnológico, assumindo papel importante no desempenho do trabalho humano e na divulgação e aquisição de informações, cada vez mais viável no mundo…

inicio de século, pela introdução do computador no ambiente escolar. No entanto essa mudança requer, na escola preparação metodológica e aperfeiçoamento de postura necessária a provocação e acompanhamento do processo educativo. Exige também a reorganização das praticas do trabalho escolar. É preciso incentivar e priorizar a pesquisa, associar teoria e pratica, utilizar métodos educacionais adequados á nova realidade social e tecnológicas. Apesar do crescente numero de projetos e…

INTRODUÇÃO. O presente trabalho tem a finalidade de mostrar como as disciplinas deste semestre tais como Política e Gestão dos Espaços Educativos, Curriculo, Cultura e Conhecimento Escolar, Metodologia da Pesquisa e Tecnologias da Educação influenciam no nosso trabalho em sala de aula. Em tempo de desafios, ao tecermos este texto, queremos socializar nossas inquientações e esperanças e também apontar caminhos. Não temos a pretensão de dar soluções ou…

Relatório Final de Estágio Apesar de já está lecionando, a prática do estágio fez com que eu passasse a ver a educação de vários ângulos, não somente na parte de regência mas também passei a entender como é o funcionamento de uma gestão democrática pedagógica. Observar os aspectos físicos da escola também me abriu a visão quanto as necessidades de uma boa estrutura em educação. Eu percebi que, a vivência de estágio é de grande importância para o futuro docente…

A RACIONALIDADE PRÁTICA DOS SABERES DA GESTÃO PEDAGÓGICA DA SALA DE AULA[1] Jacques Therrien, UFC-CNPq Angela T. Souza, UFC A observação da prática docente em sala de aula, particularmente quando se privilegia o saber-fazer do professor, ou seja, o saber de experiência na condução desta práxis, permite desvelar a complexidade do trabalho pedagógico e as implicações dos processos interativos que o caracterizam (Therrien, J, 1997A, 1996). Esta via possibilita compreender e…

Formação de docentes para o ensino superior O DOCENTE COMO GESTOR EFICAZ SEGUNDO A TEORIA DE PETER DRUCKER São Paulo Setembro/2012 O docente como gestor eficaz segundo a teoria de Peter Drucker REGIANE CARVALHO BARBERO RA 612202201 Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia de Pesquisa Científica , como requisito parcial para conclusão do…

adquiridos nas disciplinas de Pesquisa e Prática Pedagógica, Estágios Supervisionados na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Gestão Escolar e Tópicos Especiais em Educação fazendo uma articulação entre a teoria e a prática. O objetivo deste artigo é apresentar a trajetória de estudo em torno da área de maior afinidade da autora no decorrer do curso, sendo ele: A importância das atividades lúdicas na Educação Infantil, fazendo um elo com os temas transversais estudados em cada…

elementos do processo educativo com os elementos da gestão organizacional. Mais especificamente, elaboramos uma comparação entre as funções do professor(profissional da educação) e as funções do gestor (profissional da administração). A pesquisa aqui é do tipo exploratória e bibliográfica, aliada a experiência de vida (prática docente) do autor. Os pressupostos teóricos foram fundamentados com base na revisão de literatura, alavancados da Didática da Educação e na teoria da Gestão…