Gestão Educacional Novas Tecnologias E Sociedade

AS NOVAS PERSPECTIVAS DA GESTÃO ESCOLAR LECCI, Virginia Roberta Lousada1 RODRIGUES, Zita Ana Lago Rodrigues-DRA/PhD2 RESUMO O presente trabalho busca discutir e apresentar os novos desafios da gestão educacional frente a um processo elaborado de mudanças impostas pela sociedade atual. O texto aborda também, a importância da liderança no contexto escolar no desenvolvimento das parcerias (escola, comunidade, família e poder público) e conscientização dos papéis que cada um…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E A INTEGRAÇÂO TECNOLÓGICA DO SITE DO MEC (MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA) COMO PROCESSO DE TRANSPARÊNCIA E DESENVOLVIMENTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PELA ESCOLA MUNICIPAL CESÁRIO DE ALBUQUERQUE ANDRÉ DE SÃO VICENTE FÉRRER/PE. Resumo A referida pesquisa tem como proposta investigar como os docentes da Escola Municipal André Cezário de Albuquerque utiliza os programas do site do Ministério da Educação e Cultura (MEC) como instrumento de melhoria para o…

DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS......................................4 2.2 CURRÍCULO, CULTURA E CONHECIMENTO ESCOLAR...................................5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA...........................................................................6 2.4 TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO............................................................................7 3…

INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS V As novas tecnologias de informação e de comunicação (TICs) como recursos didáticos 2014 TICs? • Tecnologias de informação e comunicação; • Um conjunto de recursos tecnológicos que proporcionam um novo modo de se comunicar; • Surgiu, no cenário da Terceira Revolução Industrial e foi gradualmente se desenvolvendo a partir da década de 70 e foi ganhando atenção sobretudo na…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO UNIEDUCAÇÃO 22498 CURSO DE PEDAGOGIA Trabalho realizado na disciplina de Fundamentos da Gestão em Educação ministrada pela Profa. Ma. Maria Clotilde Bastos: UBERLÂNDIA-MG 2014 INTRODUÇÃO Esta atividade prática supervisionada foi realizada com o objetivo de promover o aprendizado sobre a temática da gestão educacional e suas implicações para a Educação Brasileira. Na elaboração da atividade nos organizamos em grupos e cumprimos as…

POLÍTICAS PÚBLICAS NO ÂMBITO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL. Introdução O Brasil está sob os holofotes mundiais, haja vista os grandes eventos esportivos, o crescimento econômico, a popularização dos aparatos tecnológicos e, consequentemente, a facilitação da comunicação. Diariamente recebemos, através da mídia, notícias sobre o desenvolvimento tecnológico, mais especificamente no âmbito das comunicações. Temas levantados pela sociedade têm revelado as carências do país em questões…

industriários e da população em geral. Concretamente, tais objetivos, registrados nos planos de investimentos de 2005 e 2006, estão expressos em projetos para a ampliação e a interiorização da oferta de cultura. São exemplos disso a inauguração de novas salas de espetáculos no interior do Estado de São Paulo e a montagem de unidade móvel, que viabiliza, para municípios que não contam com unidades fixas do SESI-SP, o acesso à programação cultural. A oferta de serviços de qualidade…

TRABALHO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO 1. APRESENTAÇÃO As discussões sobre a incorporação das tecnologias em espaços escolares e não escolares e consequentemente sobre a capacitação dos docentes á estas novas dinâmicas de ensino/aprendizagem é um tema candente, não só pela problemática da mínima incorporação das mesmas pelas políticas públicas, problemática que incide na própria cultura tão enraizada de que a educação seria apenas um instrumento destinado a…

Sumário Introdução .........................................................................................página 0 Ambiente/Sala ...................................................................................página 0 Conhecendo as tecnologias dentro da escola ....................................página 0 ............................................................................................................página 0 Conclusão .....................................................

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE CENTRO DE EDUCAÇÃO – CED ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR SEMINÁRIOS DE INOVAÇÕES ED. E TECNOLÓGICAS PROF.: DENNYS LEITE MAIA /JOSERLENE LIMA PINHEIRO EQUIPE: Janeth Pinheiro, Susermany Ferreira Gomes, Auricelia Ferreira Maciel, Francisca Joicemeiry e Stelyo Rubens Souza. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA: UM COMPROMISSO DA GESTÃO FORTALEZA, AGOSTO DE 2013…