AS NOVAS PERSPECTIVAS DA GESTÃO ESCOLAR

AS NOVAS PERSPECTIVAS DA GESTÃO ESCOLAR
LECCI, Virginia Roberta Lousada1 RODRIGUES, Zita Ana Lago Rodrigues-DRA/PhD2

RESUMO

O presente trabalho busca discutir e apresentar os novos desafios da gestão educacional frente a um processo elaborado de mudanças impostas pela sociedade atual. O texto aborda também, a importância da liderança no contexto escolar no desenvolvimento das parcerias (escola, comunidade, família e poder público) e conscientização dos papéis que cada um desempenha para uma educação de qualidade. O objetivo principal do estudo é despertar um novo olhar aos modelos de gestão estabelecidos, para que os mesmos encarem as transformações necessárias como um desafio e os levem a refletir a respeito de sua responsabilidade frente às organizações e ao êxito da melhoria da qualidade de ensino.

Palavras chave: Gestão escolar. Liderança. Mudanças na sociedade. Qualidade de ensino.

ABSTRACT

This paper discusses and presents new challenges facing the education management an elaborate process of changes imposed by modern society. The text also addresses the importance of leadership in schools, providing more partnerships (school, community, family and government) and awareness of the roles that each plays to a quality education. The main objective of the study was to awaken a new look at the established management models, so that they face the changes required as a challenge and lead them to reflect on their responsibility to their organizations and the success of improving the quality of education.

Keywords: School management. Leadership. Changes in society. Teaching quality.

1 INTRODUÇÃO

As novas responsabilidades atribuídas atualmente à educação geram desafios a serem enfrentados pela gestão escolar, que são de grande impacto no cenário educacional brasileiro. Está cada vez mais difícil entender a função da educação e o papel da escola. O mundo passa por uma crise de valores, tendo a tecnologia como sua principal solução e