Gestão Educacional Ensino Fundamental

CARGO EFETIVO: PROFESSOR MUNICIPAL/ 1º E 2º CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL CONHECIMENTOS POLÍTICO PEDAGÓGICOS Programa: a) Inclusão social e escolar; b) Diversidade: heterogeneidade; relações étnico-raciais e de gênero; c) Educação Integral; d) Avaliação educacional e do rendimento escolar; e) Planejamento; f) Legislação e políticas públicas para a Educação. Sugestões bibliográficas: ALVES, C. E. R.; SOARES, C. C.; SOUZA, M. M.. Relações de Gênero na Educação Infantil.…

GESTÃO ESCOLAR Fabiana de Oliveira Silvero Maciel Prof. Antônio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia 0386 – Estágio dd/05/2014 RESUMO O presente artigo aborda o cenário político e pedagógico em que se realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva,

Turma 7ª Série POLÍTICAS EDUCACIONAIS Tutor distância: Iracema Neves Belintani Leticia Moreno Salgado Sanches Maria Luiza Lauris Nogueira Gigueira Terezinha de Oliveira ALVINLÂNDIA - MAIO 2013 RA: 216641 RA: 216531 RA: 216393 RA: 216348 Introdução O trabalho a seguir pretende realizar pesquisas que proporcionem a aprendizagem, estimulem a coresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz, oferecer os principais aspectos estudados das políticas educacionais brasileiras.…

RESUMO Este Artigo objetiva a compreensão de como é a Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil, bem como suas responsabilidades, sob o ponto de vista de autores diversos. As legislações educacionais que regem nosso País fazem referência a sistemas de ensino existentes nas esferas administrativas existentes. O regime de colaboração instituído no artigo 211 da Constituição Federal e pelo artigo 8º da Lei 9394/96 referem-se à União, Distrito Federal, Estados e Municípios, sendo que…

A gestão educacional apresenta-se diferente de outras formas de administração por ter características próprias, quando refletimos sobre ela entendemos que é um processo complexo , pois, não se limita apenas ao campo intra-escolar, ela abrange um cenário mais amplo e trata-se de um cenário com várias perspectivas e concepções pois, segundo DOURADO " é fundamental não perder de vista que o processo educativo é mediado pelo contexto sociocultural, pelas condições em que se efetiva o ensino…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO EDUCACIONAL REDENÇÃO – PARÁ 2013 PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO EDUCACIONAL REDENÇÃO – PARÁ 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO................................................................5 2.1 Educação Infantil.............................................

presente e atuante, o nosso... querido mestre. Como o jequitibá de Rubem Alves, Clóvis Roberto demonstrou-se firme em seus ideais em nos obsequiar com mais uma obra reflexiva sobre o compromisso do gestor educacional e escolar com a educação permanente e problematizadora. X A gestão educacional e escolar para a modernidade Anuncia em seu discurso a solidariedade, enquanto compromisso histórico de educadores, como uma das formas de se encaminhar as atividades educativas capazes de…

POLÍTICAS DE ENSINO SUPERIOR COORDENAÇÃO DAS COMISSÕES DE ESPECIALISTAS DE ENSINO COMISSÃO DE ESPECIALISTAS DO ENSINO DE PEDAGOGIA - CEEP DOCUMENTO NORTEADOR PARA COMISSÕES DE AUTORIZAÇÃO E RECONHECIMENTO DE CURSO DE PEDAGOGIA CEEP/CEEFP - Reunião em 31de janeiro e 01 e 02 de fevereiro de 2001 Caracterização do curso Objetivos O curso de pedagogia tem como objetivos a formação do profissional para atuar: o no magistério : da educação infantil, dos anos iniciais do ensino…

Gestão Educacional e Gestão Escolar Por Emanuelle Oliveira A gestão educacional nacional é baseada na organização dos sistemas de ensino federal, estadual e municipal e das incumbências desses sistemas; das várias formas de articulação entre as instâncias que determinam as normas, executam e deliberam no setor educacional; e da oferta da educação pelo setor público e privado. Cada sistema tem um papel a desempenhar no contexto educacional do País. No que diz respeito a educação básica, cabe

SENCI PEDAGOGIA - EAD (UNICID) O objetivo do curso a distância de pedagogia é inicialmente levar ensino a locais onde nao se tem o ensino presencial e/ou proporcionar a otimização de tempo a graduantes que não possuem tempo de comparecer a unidades. O conteudo é fornecido por meio do ambiente online , semanalmente , tendo como base , professores em chats online no plantão de dúvidas, foruns para troca de conhecimentos e informações, e diversos testes estimulando assim o…