Gestão Educacional Democratica

disciplinas dadas nesse semestre. Será discutido sobre gestão escolar, tecnologias educacionais e políticas públicas; refletindo sobre a relação da tecnologia educacional com a gestão democrática na escola pública. 2 DESENVOLVIMENTO Uma questão importante e, no entanto, pouco abordada comparativamente à sua importância, diz respeito à relação entre os gestores das unidades educacionais e o uso das novas tecnologias de informação…

DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO PARA A GESTÃO DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR IVANI FELICIANO LEITE FRIGERI A IMPORTÂNCIA DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA Ribeirão Claro 2011 IVANI FELICIANO LEITE FRIGERI A IMPORTÂNCIA DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. Ribeirão Claro 2011 1 APRESENTAÇÃO Falar de gestão escolar é difícil quando não…

discussão os processos de elaboração e reconstrução dos Projetos Póliticos-Pedagógicos. Apresenta conceitos de gestão democrática, cujo elemento primordial é o curriculo, destacando que a construção coletiva do projeto é preimissa e fundamental para que ocorra a democratização dos processos de decisão. Palavras-chave: . Projeto Político-Pedagógico. Construção coletiva.Gestão democrática. INTRODUÇÃO O trabalho coletivo nas escolas, é muito importante,…

GESTÃO DEMOCRÁTICA Na Gestão democrática deve haver compreensão da administração escolar como atividade, meio e reunião de esforços coletivos para o programo dos fins da educação, assim como a compreensão e aceitação do princípio de que a educação é um processo de emancipação humana; que o Plano Político pedagógico (PPP) deve ser elaborado através de construção coletiva e que além da formação deve haver o fortalecimento do Conselho Escolar. A gestão democrática…

QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA E AVALIAÇÃO (RESUMO). A educação com qualidade social e a democratização da gestão implicam a garantia do direito à educação para todos, por meio de políticas públicas, materializadas em programas e ações articuladas, com acompanhamento e avaliação da sociedade, tendo em vista a melhoria dos processos de organização e gestão dos sistemas e das instituições educativas. Implicam, também, processos de avaliação, capazes de assegurar a construção…

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Orientadora: RESUMO O tema abordado neste trabalho, foi analisado através de pesquisa bibliográfica, utilizando diversas referências como base teórica, bem como fontes diversificadas: artigos, textos, revistas e troca de experiências com profissionais da área pedagógica. O foco priincipal é analisar princípios e conceitos no que se refere a Gestão Escolar Democrática, seus fundamentos e a real necessidade de um

mostra a importância que a gestão tem em promover nas escolas o incentivo às tecnologias, aos pais, professores e alunos, bem como a necessidade do acesso a essas tecnologias. O gestor escolar cabe à capacidade de planejamento, liderança, iniciativa de criação de espaços e clima de reflexão e experimentação, pois a gestão escolar consiste num espaço também de coletividade, onde todos se envolvam para realização dos objetivos educacionais. O termo gestão democrática significa…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO DE PEDAGOGIA – modalidade a distância Disciplina: Organização e Gestão da Escola Brasileira Trabalho Prezados(as) Alunos(as), O trabalho final da disciplina Organização e Gestão da Escola Brasileira consiste numa pesquisa sobre os pressupostos de Gestão Escolar de uma Unidade Educativa (escola, creche, núcleo de educação infantil) da Rede Pública (Federal, Estadual ou Municipal). O trabalho…

“A gestão democrática da educação é, ao mesmo tempo, transparência e impessoalidade, autonomia e participação, liderança e trabalho coletivo, representatividade e competênBRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Texto Constitucional de 5/10/88 com as alterações adotadas pelas Emendas Constitucionais até 1998. Brasília: Câmara dos Deputados, Coordenação de Publicações, 1998. BRASIL. Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996, que “fixa diretrizes e…

MARA SUELY DOS SANTOS CORREA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA Implantando uma democracia que atenda a expectativa da comunidade escolar Belém- pára 2005 I- IDENTIFICAÇÃO Autora: Mara Suely dos Santos Correa Curso: Especialização em gestão escolar. II- TEMA DE INVESTIGAÇÃO Gestão escolar democrática implantando uma gestão que atenda a expectativa da comunidade escolar. III- JUSTIFICATIVA: