Gestão Do Conhecimento Ikujiro Nonaka

Faculdade CE Introdução A informação esta contida em todas as áreas, é considerada essencial e gera beneficio social e econômico que estimulam o desenvolvimento e são fundamentais para a formação e manutenção das redes sociais. A informação e o conhecimento é algo fundamental para a inovação. Das redes sociais à inovação (Resenha) Maria Inês Tomaél Doutora em ciência da informação pela Escola de Ciência da Informação da UFMG e professora do Departamento de Ciência da Informação…

Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Gestão do Conhecimento Prof. Me.Ademir Carvalho Leite Tutora à Distância – Priscila Cintra Zangirolami Tutor Presencial: Carlos Alves Frazão Nome dos Acadêmicos e RA: Brasília/DF Outubro de 2012 Nome dos Acadêmicos Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Gestão do Conhecimento Prof. Me.Ademir Carvalho Leite Tutora à…

Gestão da Informação e Gestão do Conhecimento na Natura Cosméticos: Ser Virtual e o Saber Real Uma História de Relações e Resultados A Natura, empresa brasileira do setor de cosméticos, iniciou suas atividades em 1969 como uma modesta loja de cosméticos e de consultoria personalizada de tratamento de beleza, com sete funcionários. Em 1980 já eram 200 funcionários e uma rede de 2 mil consultoras, espalhadas pelo país, prestando serviço personalizado de consultoria de beleza e…

PRESENCIAL: JOSE CARLOS FRAZÃO TUTOR A DISTÂNCIA: CINTIA GALENI GESTÃO DO CONHECIMENTO BRASÍLIA – DF / 2012 1 UNIVERSIDADE ANHANGUEIRA – FACNET ADMINISTRAÇÃO - 1º SEMESTRE TUTOR PRESENCIAL: JOSE CARLOS FRAZÃO TUTOR A DISTÂNCIA: CINTIA GALENI GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho de desenvolvimento da capacidade de negociações, à Faculdade Anhanguera – Facnet, para obtenção de nota parcial da disciplina GESTÃO DO CONHECIMENTO. Orientação do Professor Tutor: José Carlos…

Pólo de Apoio Presencial: Macaé-RJ Curso: Graduação Tecnológica em Recursos Humanos Disciplina: Gestão do Conhecimento CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO Alyne Guimarães – RA 412231 Pollyana Machado – RA 444268 Simone Alves – RA 8329772471 Milene Manfra – RA 412695 Kalebe

Divisão de Informação Tecnológica gevieira@inmetro.gov.br Palavras-chave: comunidades virtuais, fóruns de discussão, gestão do conhecimento, inovação, tecnologia da informação e comunicação, cultura organizacional, serviço público. INTRODUÇÃO A mudança do foco no produto para o foco na capacidade produtiva e na busca de novos mercados tem introduzido novas formas na gestão dos negócios, alinhadas a idéia de que é preciso privilegiar o desenvolvimento dos processos e a inovação,…

Pós-Graduação em Gerenciamento de Projetos - UFRJ SEGRAC – NÚCLEO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS DA ENGENHARIA Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional Nonaka e Takeuchi Cristiane Souto Frota (TBG/PETROBRAS) cristiane@tbg.com.br Engenheira mecânica, Pós-Graduação em Gerenciamento de Projetos(SEGRAC/UFRJ) Ricardo Rodrigues Pantoja (Talent Work Services) rickpantoja@uol.com.br Tecnólogo em Informática, Pós-Graduação em Gerenciamento de Projetos(SEGRAC/UFRJ) Orientador Lysio…

DA COMPETÊNCIA GESTÃO DE CONFLITOS PARA A GESTÃO DO CONHECIMENTO NAS ORGANIZAÇÕES André Luiz Dametto Em economia, fatores de produção são aqueles elementos básicos utilizados na produção de bens e serviços, tais como a terra (terras cultiváveis, florestas, minas), o trabalho e o capital (máquinas, equipamentos, instalações). Mais recentemente foi incluído nesta lista o fator de produção conhecimento, e a fim de otimizá-lo surgiu nos anos 1990 a disciplina Gestão do Conhecimento, que é…

POLO PRESENCIAL DE PRESIDENTE PRUDENTE CURSO DE ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO 02 Índice Sumário.........................................................................................................................02.1 Introdução.....................................................................................................................03.1 Desenvolvimento..................................................................................................

educar funcionários, clientes, fornecedores e comunidade, a fim de cumprir as estratégias da organização” (p.35). Este fenômeno em crescente expansão tem como sustentação a chamada ‘sociedade do conhecimento’, “cujo paradigma é a capacidade de transformação [...] do indivíduo social por meio do conhecimento” (Managão, 2003, p. 9). Um ‘novo trabalhador’ é exigido nesse contexto, que enfatiza as ‘competências’ segundo um “comportamento independente na solução de problemas, a capacidade…