Gestão Do Conhecimento Etapas 3 E 4

Batista 6238192524 Karoline Oliveira Cunha Silva 7031515720 Márcia Cristina M. Ribeiro 6622349832 Petrúcia 6681435646 Sara Donamaria Martins 7069538911 Shirley das Graças Almeida 6814016015 Guarulhos 2013 Etapa 1 Passos 2 e 3 A educação brasileira baseia-se em todos os processos e mudanças que ocorreram desde 1961 até os dias de hoje com a LDB, e podemos observar que a educação ainda está em processo, diante das normas repassadas nas escolas…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 1.1 Tema 2 1.2 Problema 2 1.6 Metodologia 3 2.GESTÃO POR COMPETÊNCIA 4 2.1 Aprendizagem e o processo de desenvolvimento de competência 4 2.1.1 aprendizagem e Gestão do Conhecimento 5 2.2 As competências empresariais 5 2.3 Conhecimento, Habilidade e Atitude 6 2.4 A história 6 2.5 Recrutamento e seleção de Pessoas 7 2.6 Desenvolvimento de carreira e remuneração 9 2.7 Etapas do desenvolvimento de uma carreira 11 2.8 Remuneração por competências…

PEDAGÓGICO – 80h UNIDADE 1 NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO  Questões obrigatórias para o dossiê 1-Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, explicando as respectivas etapas. Planejar é organizar sistematicamente suas idéias, ou seja, reconhecer prioridades, metas e ações que levarão o professor a atingir seu objetivo. Para educação isso é fundamental, pois, o professor deverá apresentar…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 4ª. Série Gerência de Projetos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Unidade 3 Disciplina Estatística Aplicada Atividade Prática Supervisionada Tecnologia em Gestão Financeira Tutora Presencial e EAD CAMPINAS/ SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 ETAPA 1 4 ETAPA 2 6 ETAPA 3 9 ETAPA 4 13 CONCLUSÃO 16 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA 17 INTRODUÇÃO Estatística é um ramo das matemáticas aplicadas cujos…

Souza Gilmara Q. Castro Eustáquio Paulo Henrique Matheus ATPS: ETAPA 2 Gestão da Qualidade BELO HORIZONTE 2º Semestre /2012 ETAPA № 2 Aula-tema: Gestão da Qualidade Total – TQM, Controle da Qualidade off-line. O relatório a seguir refere-se aos passos 1,2 e 3. A Fundação Nacional da Qualidade – FNQ ao desenvolver os critérios Rumo a Excelência e Compromisso com a Excelência, constituiu modelos sistêmicos da gestão organizacional. São constituídos sobre uma base de…

í t u l o 4 O mOdelO de gestãO de pessOas pOr cOmpetências Cristiane Froehlich Introdução A forma de gerir pessoas tem passado por vários modelos evolutivos, buscando acompanhar a evolução dos setores industrial e de serviços. Esses setores, para adequarem-se às exigências do mercado e manterem-se competitivos, necessitam identificar e desenvolver suas competências organizacionais. Para sustentar uma competência organizacional é necessário alinhar as estratégias de gestão com…

Curso Formação Efetiva de Analístas de Processos 24 horas Curso Gerenciamento da Qualidade 16 horas Curso Como implantar um sistema de Gestão de Qualidade ISO 9001 24 horas Formação Profissional em Auditoria de Qualidade 64 horas Todos nossos cursos são preparados por mestres e profissionais reconhecidos no mercado, com larga e comprovada experiência em suas áreas de atuação. Os cursos são oferecidos em turmas abertas compostas em média de 9 alunos por classe, podendo também ser…

............................................................... 3 2.1 Número de vagas ........................................................................................................... 3 2.2 Candidatos ao Processo seletivo ..................................................................................... 4 III – INSCRIÇÃO NO PROCESSO SELETIVO ......................................................................... 4 3.1 Taxa de inscrição .........................................

GESTÃO DE PROCESSOS Aula 4 – Modelagem dos Processos de Negócio Gestão de Processos Conteúdo Programático desta aula  Modelagem de Processos  Elementos da Modelagem Gestão de Processos AULA 3 Levantamento de Processos • Para obtermos o resultado máximo com eficiência, é fundamental identificarmos quais são os tipos de processos existentes em uma organização, e entre estes identificar quais são os mais importantes para o negócio. • Esses processos devem: – Estar ligados à…