Gestão Democratica E Participativa Na Escola

Fundamentos e Métodos da Gestão Escolar É correto afirmar que no Brasil a sua história está recheada de governos autoritários, baseados mais na força do que no direito, portanto mudar está herança de submissão não é tarefa fácil. Porém o ser humano não tem a vocação de se submeter a modelos rígidos e sim o de fazer a sua história. Desta forma a democracia escolar só se tornará efetiva a partir de uma Gestão escolar democrática, Gestão está que deve ser entendida como uma forma se…

CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, AUTÔNOMA E PARTICIPATIVA. EQUADOR, 2014 GLEITOM GOMES DE SOUZA O PAPEL DO GESTOR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, AUTÔNOMA E PARTICIPATIVA. Projeto de Intervenção apresentado ao (à) Universidade Federal da Paraíba, em cumprimento aos requisitos para a avaliação no componente curricular Estágio Supervisionado em Gestão…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: UMA PRÁTICA QUE SE CONSTRÓI. Carla Borges de Almeida Dayse dos Santos Rocha Resumo: Este artigo pretende refletir como acontece o processo de implementação do Projeto Político Pedagógico e os diversos mecanismos de uma gestão democrática, no interior de duas escolas municipais da Cidade de Duque de Caixas. O movimento da gestão escolar democrática é uma prática, um tema, um discurso, que hoje, está…

GESTÃO ESCOLAR COM QUALIDADE Renata Lima Galindo RA: 2012200131 Resumo: O presente trabalho tem como tema Gestão Escolar com qualidade. Abordando o modo sobre como as escolas estão organizadas, pois reflete determinada concepção teórica, ao mesmo tempo, que mantém relação direta com a transformação da escola e do trabalho docente. A comunidade escolar é composta por alunos, professores, equipe gestora, funcionarios, e pais dos alunos que mobilizada para que juntos possam promover o

mas uma efetiva aprendizagem. Ao relacionarmos o modelo de gestão praticado pelos líderes escolares e o rendimento das escolas pudemos observar que aquelas que se pautam numa gestão participativa apresentam resultados mais positivos. Assim, propomos uma reflexão sobre a importância desses gestores enquanto agentes motivadores de uma equipe, que deve trabalhar de forma coesa, participativa, e comprometidos com o objetivo maior da escola que é a efetiva aprendizagem do aluno além de uma abordagem

ETAPA 5 Passo 2. AÇÕES DA DIREÇÃO COERENTES Á GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA De acordo com os artigos 14º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e 22º do Plano Nacional de Educação (PNE), “os sistemas de ensino definirão as normas de gestão democrática do ensino público na educação básica, obedecendo aos princípios da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto político-pedagógico da escola e a participação da comunidade escolar e da…

Gestão escolar democratica e participativa: A preocupação nacional com a democratização da gestão escolar e a participação coletiva na construção de uma escola moderna está presente no Brasil desde a década de 30, haja vista que o Manifesto dos Pioneiros da Educação de 1932 enfatizava autonomia administrativa da escola em seus aspectos técnicos, administrativos e econômicos.4 Ao discutir autonomia escolar, Santos Filho (1998) relaciona aos movimentos estudantis do final da década de 60…

MEMORIAL DO CADERNO: VI – Gestão em educação escolar A aula presencial do módulo VI, do dia 17/10/2013, com a formadora do Cefapro, que iniciou falando que achou o tema abordado muito interessante. Explicou que o autor cita muito a importância de questionarmos tudo dentro do ambiente escolar. Falou sobre os objetivos do autor e a ementa do presente módulo em estudo. Explicou por meio de slides cada unidade. Em seguida formamos grupos e lemos o capítulo designado, discutimos e refletimos

ESCOLA ESTADUAL COSME FERREIRA MARQUES ENSINO FUNDAMENTAL E EJA RUA ALUÍZIO BEZERRA, N° 165, CENTRO, SANTA CRUZ – RN 7ª DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – DIRED PROJETO DE GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à comunidade escolar da Escola Estadual Cosme Ferreira Marques, como pré-requisito para concorrer à eleição direta para gestores no ano em curso para o biênio 2010/2011. Santa Cruz – RN Outubro – 2009 GESTORES DIRETOR: FRANCISCO…

Alves – RA: 332291 FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO TUTORA PRESENCIAL: Ilani Marques Souto Araújo SOBRAL 2014 Alcineide Pinto de Souza – RA: 346117 Cecília da Silva Lima – RA: 331759 Flávia Gomes de Melo- RA: 415886 Gleice Kelly Frota de Castro – RA: 332997 Maria da Conceição Gomes Alves – RA: 332291 FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao curso de pedagogia pela Faculdade ANHANGUERA-UNIDERP na disciplina Fundamentos da gestão em educação do 7º…