MEMORIAL MÓDULO 9

MEMORIAL DO CADERNO: VI – Gestão em educação escolar

A aula presencial do módulo VI, do dia 17/10/2013, com a formadora do Cefapro, que iniciou falando que achou o tema abordado muito interessante. Explicou que o autor cita muito a importância de questionarmos tudo dentro do ambiente escolar. Falou sobre os objetivos do autor e a ementa do presente módulo em estudo.
Explicou por meio de slides cada unidade. Em seguida formamos grupos e lemos o capítulo designado, discutimos e refletimos sobre as questões que nos foram entregues.
Na unidade 1, estudamos sobre a Administração e Gestão da Escola e observamos que existem diferentes concepções teóricas que permeiam a Administração e a Gestão Educacional.
Em seguida, observamos que o papel da escola foi se modificando ao longo dos anos e tentando se adequar aos avanços e necessidades da sociedade. Compreendemos que essas mudanças foram significativas para o país, principalmente no que diz respeito ao funcionamento e acesso à população brasileira ao ensino público.
Portanto, com o estudo do presente módulo compreendemos as diferentes concepções e abordagens da administração capitalista e a especialidade da gestão educacional. Obtivemos informações sobre o processo da gestão da educação e da gestão democrática. E que nós funcionários e educadores devemos fazer parte desses processos educacionais, pois é muito importante a participação de todos para a efetivação de uma gestão democrática e participativa.
Compreendemos que a construção da gestão democrática é processual, e também é indispensável a participação de toda a comunidade escolar (pais, funcionários, estudantes e professores) para garantir que os objetivos da escola sejam atingidos, tanto em relação ao processo pedagógica. Tivemos a oportunidade de entender como se realiza a administração de uma escola, como devem ser tomadas as decisões que propiciem o bom andamento da unidade escolar.
Estudamos sobre as escolas e como acontece os