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ARTIGOS • GESTÃO DE PESSOAS E AS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: DOIS LADOS DA MESMA MOEDA? GESTÃO DE PESSOAS E AS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: DOIS LADOS DA MESMA MOEDA? RESUMO Este artigo descreve o modelo de universidade corporativa de uma instituição financeira, além de compreender as implicações dessa configuração de desenvolvimento profissional na gestão de pessoas da organização. De cunho qualitativo e descritivo, utilizou-se como estratégia de pesquisa um estudo de caso. Os resultados revelam a universidade corporativa como estratégia política e mercadológica, apresentando dois eixos distintos de atuação e de geração de valor: do ponto de vista do desenvolvimento dos funcionários, constata-se evolução significativa sob alguns aspectos e reiteram-se antigas dificuldades do Treinamento e Desenvolvimento (T&D). Evidencia-se aqui um distanciamento entre o discurso em torno da formação profissional e as práticas correspondentes. De maneira distinta, sob o âmbito da cadeia de valor, a atuação tem sido proativa, integrada aos negócios, gerando valor, na medida em que intensifica os relacionamentos com clientes, fornecedores, parceiros. Por essa via, a área de gestão de pessoas tem experimentado maior reconhecimento interno e externo, com conseqüente fortalecimento político. Giselle Reis Brandão PUC Minas-Betim e UFMG ABSTRACT This article describes the corporative university model of a financial institution and deals with its implications for the…

UNIVERSIDADE CORPORATIVA PORTO NACIONAL-TO 2014 JACIARA MOREIRA DE ARAUJO UNIVERSIDADE CORPORATIVA Trabalho apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica, do Tocantins como avaliação parcial da Unidade Curricular da disciplina de Gestão de Recursos Humano sob-orientação do…

EDUCAÇÃO CORPORATIVA NO SETOR PÚBLICO: UM ESTUDO SOBRE O TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DE GOIÁS1 Waleska Yone Yamakawa Zavatti2 Maria Aparecida Canale Balduíno3 RESUMO: O presente trabalho tem como tema central o estudo da educação corporativa no setor público, com foco nas ações engendradas pelo Tribunal de Contas do Estado de Goiás a respeito do treinamento e desenvolvimento de pessoas. Objetiva analisar e compreender de que maneira a educação corporativa assume papel…

Universidade Corporativa: relevância do sistema na gestão das competências dos colaboradores da empresa. O caso da Praticagem da Barra. Lucilia Camarão de Farias ¹ Resumo O presente artigo concerne ao desenvolvimento do tema: “Universidade Corporativa: relevância do sistema na gestão de competências dos…

PARA UNIVERSIDADE CORPORATIVA Hellen Costa Ramos (UFF) hellen@latec.uff.br Rosana Therezinha Queiroz de Oliveira (UFF) rosana@latec.uff.br João Alberto Neves dos Santos (UFF) joaoneves@aedb.br Eliana Neves Botelho (UFF) eliana@latec.uff.br Luis Perez Zotes (UFF) lpzotes@oi.com.br Resumo O profissional do mundo corporativo, atualmente, está focado na aprendizagem contínua, a fim de conseguir se antecipar às exigências do mercado de trabalho altamente competitivo. Do mesmo…

UNIVERSIDADESCORPORATIVAS E UNIVERSIDADES TRADICIONAIS: RIVAIS OU ALIADAS? RESUMO Esse trabalho é definido por pesquisa teórica, que tem como objetivo responder se as universidades corporativas podem ou não agir como aliadas das universidades tradicionais. O procedimento de coleta de dados ocorreu através de pesquisas e leituras de arquivos de autores vinculados ao estudo da temática em questão. A partir disto, identificou-se que a Universidade Corporativa precisa da…

CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO CORPORATIVA PROFESSORA: ANA CLAUDIA MAIA 2 AS MUDANÇAS NO AMBIENTE DE NEGÓCIOS A educação no mundo inteiro está passando por uma transformação drástica. Segundo Meister (1999; 207), o aluno tradicional de 18 a 24 anos que há vinte anos atrás respondia por 80% do mercado de educação, hoje representa apenas 56% daqueles que buscam obter educação superior. O futuro pertence ao adulto profissional, o qual estima-se que…

INTRODUÇÃO A necessidade de ser competitivo pôr meio de uma política industrial, tecnológica e comércio exterior forte, levou as organizações empresarias e governamentais no Brasil, a integrar esforços de forma organizada, setorizada e estratégica, via governo, através do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior – MDIC, no sentido de transformar o ambiente coletivo pela educação, conforme documento - O Futuro da Indústria: Educação Corporativa – Reflexões e…

A Universidade Corporativa Como Fator Determinante da Geração do Conhecimento nas Organizações: o Caso da Embratel. Dante Girardi Resumo Esse artigo propõe uma análise da Universidade Corporativa como uma das ferramentas estratégicas do conhecimento organizacional, em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS IV RA: 431156 ALEXSANDRO DOS S. SILVA RA: 407967 GRAZIELE C. SILVA COSTA RA: 415226 LADY CARLA P. DE LIMA Cuiabá-MT Novembro / 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO…