Gerência De Projetos Reflexão Histórica

conhecimento-Processo SECI- e Faça um desenho ilustrativo? * Socialização: Compartilhar e criar conhecimento tácito através de experiência direta. Individuo para individuo. * Externalização: Articular conhecimento tácito através do dialogo e da reflexão. Individuo para grupo. * Combinação: Sistematizar e aplicar o conhecimento explicito e a informação. Grupo para organização. * Internalização: Aprender e adquirir novo conhecimento tácito na prática.…

RESUMO Este artigo tem por objetivo problematizar assuntos referentes à Questão Social, no âmbito do PNAS- Política Nacional de Assistência Social com intuito de contribuir com a reflexão crítica desses termos e a partir daí apresentar algumas proposições para o avanço da Política de Assistencia Social. O estudo foi realizado através de textos e bibliografias de autores que constara nas referencias no final do artigo. Palavras

Medida Socioeducativa de Internação na Unidade de Planaltina-DF Brasília, 2013 Medida Socioeducativa de Internação na Unidade de Planaltina-DF Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Metodologia do Estudo Científico - Programa de Pós-graduação em Segurança Pública do Instituto IMP, sob a orientação da Professora Conceição Rejane Miranda da Cruz. Brasília

Projeto Político Pedagógico - Trabalho Coletivo Conteúdo: Conceito de PPP (Projeto Político Pedagógico) Falar em inovação e projeto político-pedagógico tem sentido se não esquecermos qual é a preocupação fundamental que enfrenta o sistema educativo: melhorar a qualidade da educação pública para que todos aprendam mais e melhor. Essa preocupação se expressa muito bem na tríplice finalidade da educação em função da pessoa, da cidadania e do trabalho. Desenvolver o educando, prepará-lo para o

Teixeira Resumo: A família assume a centralidade nas políticas sociais, em especial, na assistência social, o que tem reatualizado as demandas de trabalho socioeducativo com grupos de famílias. O objetivo deste artigo é retratar a trajetória histórica, com ênfase na contemporaneidade, do modo de abordar e trabalhar com famílias na assistência social, além de oferecer contribuições para repensá-las em bases críticas. Palavras-chave: Serviço Social. Família. Política de Assistência…

Organizacionais .................. Tópico 3 – Teoria Organizacional & Pensamento Administrativo ............. Tópico 4 – Teoria Organizacional Crítica .......................................... Módulo III – Ação Gerencial ................. Tópico 5 – Gerência e Desenvolvimento .......................................... Tópico 6 – Diagnóstico Organizacional Integrado .......................................... Notas .............................................. 3 APRESENTAÇÃO DO CURSO…

de qualidade”, nos aspectos teórico-metodológico e ético-político. Este “salto de qualidade” constitui-se em condição para a construção, no Brasil, do chamado “projeto ético-político profissional”. Desta forma, o Serviço Social latino-americano tem o desafio de processar um “salto de qualidade”, levando a uma eventual construção de um projeto ético-político internacional/regional, consolidando um Serviço Social crítico. Palavras-chave: Serviço Social; América Latina; desafios para o…

oportunidade de acompanhar as atividades de gerência escolar acompanhados da equipe administrativa, docente e discente. Esta Unidade atende atualmente crianças de quatro e cinco anos da Educação Infantil e atende crianças a partir de seis anos na modalidade do Ensino Fundamental, bem como crianças com necessidades educacionais especiais da Educação Especial e Jovens e Adultos na modalidade da EJA Fase I. Conforme pesquisa feita sobre a escolarização dos pais no projeto político…

envolvem a empresa e o ambiente como um todo. 2. Responsabilidade Social nas corporações De acordo com o Instituto ETHOS de Responsabilidade Social (2000), a gestão empresarial que possua como parâmetro apenas o interesse da gerência é incompleta. O mercado atual requer uma gestão envolvendo os demais públicos da empresa. “A busca de excelência pelas empresas passa a ter como objetivos a qualidade nas relações e a sustentabilidade econômica, social e ambiental”…

ideológica, disponibilidade para o diálogo. As idéias fundamentais em torno das quais se constrói uma escola, representam as convicções dominantes, as crenças básicas, aquilo em que a maioria das pessoas da escola acredita. O propósito é realizar uma reflexão sobre o presente e o futuro da educação para enxergar os cenários sociais, políticos e educativos possíveis, saber com o que nos defrontamos, onde estamos e o que podemos fazer. Para que a educação seja transformadora precisamos…