Gerações E Alteridade

condições essenciais: autonomia da vontade, alteridade e dignidade. A autonomia da vontade configura-se no respeito à autonomia moral de que deve gozar toda pessoa humana. A alteridade representa o reconhecimento do ser humano como entidade única e diferenciada de seus pares, que só ganha forma com a existência do outro. A dignidade é uma qualidade derivada, ou seja, pode existir somente se o ser humano for autônomo em suas vontades e se lhe for reconhecida alteridade perante a…

considere a completude. Por esta enseada, alguns princípios de caráter ético-filosófico como os da alteridade, responsabilidade e cuidado, necessitam se tornar o norte de embasamento de toda uma nova seara Ética a ser disseminada nas sociedades, pois o fato de se considerar o homem como animal superior e senhor de predomínio aos demais, jamais será capaz de cumprir a missão secularizada dada às gerações contemporâneas. O trabalho passará inicialmente pela revisão de alguns termos que…

Significado de Alteridade O que é Alteridade: Alteridade é um substantivo feminino que expressa a qualidade ou estado do que é outro ou do que é diferente. É um termo abordado pela filosofia e pela antropologia. Um dos princípios fundamentais da alteridade é que o homem na sua vertente social tem uma relação de interação e dependência com o outro. Por esse motivo, o "eu" na sua forma individual só pode existir através de um contato com o "outro". Quando é possível verificar a…

Culturais1213Dialogicidade Comunicação entre duas ou mais identidades em uma perspectiva de poder horizontal, visando à negociação de interesses para a afirmação plural. A significação da interação entre as diferenças culturais ocupa o campo da alteridade. Não podemos fazer o relato identitário de “uma pessoa sem falar de seu relacionamento com os outros” (LAING, 1986, p. 78). A identidade também se constrói nos processos de interação social experiência do cotidiano. A relação entre o…

na cultura e na troca de conhecimento (aprendizagem) é o que nos distingue das demais espécies. Não dependemos apenas da herança biológica e do comportamento também herdado geneticamente para evoluir. Precisamos de história, das experiências das gerações passadas, da capacidade de nos educarmos mutuamente. Portanto, dependemos da cultura. ANTROPOLOGIA E O CONCEITO DE CULTURA Antropologicamente, a cultura foi definida pela primeira vez no século XIX (1871), por Edward Tylor, como: “um…

abordaremos temas que surgiram e/ ou se transformaram e (continuam se transformando) devido ao processo. Novos conceitos e termos foram adaptados e incorporados no cotidiano, fruto desta nova tendência. Apresentaremos as mudanças nas relações entre gerações, focando principalmente os jovens e os idosos; as mudanças com relação a visão do espaço e do tempo , ou seja, a dinâmica global que varia os conceitos de espacialidade e temporalidade. Abordaremos também os efeitos da circulação do…

1 – INTRODUÇÃO A diversidade é um tema bastante abrangente e polêmico em seu contexto historio e construtivo. Tendo como aliado a ética. Sendo a diversidade um componente social pois está presente nas diferentes culturas, raças, etnias, gerações, formas de vida , escolas, valores, concepções de mundo, crenças, representações simbólicas. Sendo cada qual com sua particularidade cada um com sua propria identidade. Onde é gerado o diferente um do outro, entrando em cena a…

de 1789 e 1948, das Nações Unidas, bem como da Convenção Européia de 1950. Os direitos da personalidade estão disciplinados no Código Civil, entre os artigos 11 a 21 e são os relacionados com a dignidade da pessoa humana e com as três grandes gerações ou dimensões de direitos decorrentes da Revolução Francesa. Os direitos da primeira geração são os que têm como principio a liberdade. Os direitos da segunda geração têm como principio a igualdade em sentido amplo ou da isonomia. E os direitos da

diversidade religiosa. Fundamentação Teórico Metodológica Ao Ensino Religioso escolar, nos anos iniciais, cabe tratar pedagogicamente o conhecimento acerca das diferentes manifestações do SAGRADO no coletivo, tendo como conteúdos estruturantes a Alteridade, a Paisagem Religiosa, o Universo Simbólico Religioso e os Textos Sagrados, organizadores dos conteúdos básicos de ensino que serão desenvolvidos em cada etapa do processo de ensino-aprendizagem ( Anexo1). É importante…

Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – UNESP/Bauru. Cultura, Identidade e as Gerações. Juliana Tonin¹ Resumo: O presente artigo pretende analisar a juventude em três gerações (Baby-Boomers, Geração X e Geração Y) através dos conceitos de Cultura e Identidade apreendidos na disciplina de Antropologia. O objetivo é ver como cada geração se relacionava entre si e com os elementos da sociedade em que viveu. Palavras-chave: Cultura – Identidade – Geração – Jovens.