Geração Y Trabalho Escolar

conforto e conveniência, mas nos períodos de desafios e controvércias. Martin Luther King Dedico este trabalho monográfico à minha família em especial às minhas filhas por serem o bem mais precioso que possuo, ao meu esposo por todo amor, apoio e compreensão, fazendo-me forte suficiente para alcançar este tão almejado sonho.…

representations of certain traditional concepts Adir Casaro Nascimento** Beatriz dos Santos Landa*** Antônio Hilário Aguilera Urquiza**** Carlos Magno Naglis Vieira***** Resumo: O texto tem como ponto de partida a realidade dinâmica e ambivalente da educação escolar entre os povos indígenas quase sempre vista sob a ótica do adulto. Por meio das representações de crianças Guarani e Kaiowá do Mato Grosso do Sul busca-se compreender a lógica de construção de conceitos no contexto da…

O PROFESSOR COMO MEDIADOR DA BRINCADEIRA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DO PRÉ-ESCOLAR. THE TEACHER AS MEDIATOR OF THE GAME IN THE PROCESS OF DEVELOPMENT OF THE PRESCHOOL. NATÁLYA CAMARGO DE SOUZA, JOSÉ MILTON DE LIMA. Faculdade de Ciências e Tecnologia – UNESP. Campus de Presidente Prudente. Pedagogia/ Habilitação para o Magistério na Educação Infantil/ nata_ncs@yahoo.com.br. PIBIC/CNPq. RESUMO: O jogo e a brincadeira ainda são tratados como atividades secundárias no…

ellos, como ocurrió la enseñanza y la difusión de los saberes psi. En ese sentido, opta por una historia local, o historia nativa, pues, como Certeau apunta, reconoce la particularidad del lugar de donde se habla, a partir de qué posición – social o geográfica – el investigador se pronuncia. El texto tiene, pues, un carácter ensayístico, y es un subproducto de lecturas y pesquisas sobre la historia de la Psicología en el Brasil. El texto parte del Brasil colonia y de la enseñanza…

de Freitas – Taylana Ellen Eugênio – Wanderson Cordeiro Dutra – Acaraú, Ce – 22 de Abril de 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o intuito de demonstrar a visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil, desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecimento nível de precisão. Torna-se importante ressaltar a importância da matemática em diversas

integrante e da mais alta relevância no organismo escolar. Nas escolas mais modernas se veem livros por toda a parte, tendo-os os alunos com fartura a sua disposição, como acontece, por exemplo, nos Estados Unidos. (Campos, 1936:272 apud Mendes Filho, org, 1998) A biblioteca escolar está baseada na edificação de uma educação renovada, atual. Temos também uma literatura moderna, de uma nova geração de escritores, que atinge crianças e jovens. Gêneros não escolares como revistas,…

RESUMO O presente trabalho tem como objetivo investigar a forma como os livros didáticos apresentam os textos literários, que, em sua maioria são fragmentados e não promovem a formação do gosto pela leitura. A fim, então de promover o contato entre o aluno e o texto literário, é que este trabalho visa apresentar algumas estratégias de leitura, como a de Mª Tereza Fraga Rocco, Suzana Vargas e Lúcia Fulgêncio e Yara Liberato, visando oferecer caminhos que possam permitir ao…

sociológico. 12. ed. São Paulo : Nacional, 1985. 128p. DURKHEIM, Émile. As regras do método sociológico. 12. ed. São Paulo : Nacional, 1985. 128p. (Biblioteca universitária; série 2º - ciências sociais, v.44). DURKHEIM, Émile. Da divisão do trabalho social ; as regras do método sociológico ; o suicídio; as formas elementares da vida religiosa. São Paulo : Abril Cultural, 1978. 245p. (Os Pensadores). FONTOURA, Amaral. Introdução à Sociologia. 5. ed. Porto Alegre :…

esses dogmas que temos a respeito de Homem, Sociedade, Cultura e Educação. A partir destes questionamentos iniciou-se um processo de reconhecimento e valorização de outras culturas, procurando-se estudar os processos de geração e troca de conhecimento. O mais importante é que houve o reconhecimento pela maior parte dos estudiosos em Homem, Sociedade, Cultura e Educação, que de alguma forma, todas as culturas se influenciam, até mesmo aquelas que já foram…

AS TIC NO CURRÍCULO ESCOLAR: A CONTRAPARTIDA ESCOLAR Resumo Este estudo tem como principal objetivo evidenciar a necessidade de que novas práticas didático-metodológicas com o uso das mídias e tecnologias nos espaços de aprendizagem favoreçam a ação dos alunos, tendo em vista, a construção do conhecimento. Baseia-se na reflexão acerca do cenário atual, da inserção das TIC e integração das mídias ao currículo escolar, o papel do professor e do aluno diante deste cenário e das relações…