Geometria Plana Na Sala De Aula A Partir Do Cotidiano Na

Metodologia..................................................................................................11 3.4. Avaliação......................................................................................................11 3.5. Intervenções em sala de aula........................................................................12 4.0. Livro Didático..........................................................................................................13 5.0. Considerações…

...............................................................................................11 3.4. Avaliação......................................................................................................11 3.5. Intervenções em sala de aula........................................................................12 4.0. Livro Didático..........................................................................................................13 5.0. Considerações Finais.......

fundamental da matemática (a2 = b2 + c2 – em qualquer triângulo retângulo o quadro da medida da hipotenusa “a” é igual à soma dos quadrados das medidas dos catetos “b e c”). O tema abordado nos permite refletir sobre as metodologias utilizadas em sala de aula, nos levando a elaborar uma série de questionamentos afim de encontrarmos as respostas e possíveis soluções. No entanto, vale ressaltar que tal trabalho baseia-se na aplicação de uma metodologia onde professores e alunos…

deverão ter um tratamento metodológico a partir dos seguintes pressupostos: - Historicidade dos conteúdos : A criança deve entender que todo o conhecimento não é uma verdade pronta, acabada, e que tudo se faz e se constrói tendo em vista a dinâmica própria de cada sociedade. - Relação com o presente Os temas devem ser explorados a partir da realidade da criança, dos interesses e conhecimentos que ela traz, trabalhando o atual, o contemporâneo. É a partir da inserção da criança no presente que se

pavimentos com salas de aula bem amplas, arejadas, com barrados, florões e ornamentos, ventiladores e grandes janelas, o que proporciona condições muito favoráveis ao educando no processo ensino-aprendizagem. Localiza-se com frente para a Rua José Bonifácio, entre as Ruas Siqueira Campos e Prudente de Moraes, portanto, de fácil localização e acesso, em área predominantemente comercial, com poucas casas de morada. O andar térreo abriga a secretaria escolar, sete salas…

os alunos. Houve trabalho paralelo feito pelas professoras titulares, pela professora adjunta e coordenação pedagógica para recuperar os casos que apresentaram maiores dificuldades, que inclusive frequentaram a escola em seu período contrário de aula. Paralelo à recuperação e reforço contínuos, foram elaborados momentos de conscientização desta comunidade à respeito da importância de sua participação na vida escolar dos alunos, para melhora de seu rendimento, através de reuniões e…

Fundamental Comentários sobre os Temas e Descritores Exemplos de itens TEMA I – ESPAÇO E FORMA A compreensão do espaço com suas dimensões e formas de constituição são elementos necessários para a formação do aluno na fase inicial de estudos de geometria. Os conceitos geométricos constituem parte importante do currículo de Matemática porque, por meio deles, o aluno desenvolve um tipo especial de pensamento que lhe permite compreender, descrever e representar, de forma organizada…

CAMPUS UNIVERSITRIO DE IRATI Setor de Cincias Agrrias e Ambientais SEAA/I Departamento de Matemtica DEMAT/I MARIA FABIELI BANDACHEWSKI INVESTIGANDO MATEMATICAMENTE A GEOMETRIA FRACTAL COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA Irati PR 2013 MARIA FABIELI BANDACHEWSKI INVESTIGANDO MATEMATICAMENTE A GEOMETRIA FRACTAL COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemtica da Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paran/Irati como exigncia…

mantê-lo estruturado e em harmonia. Lembrando que precisamos plantar a semente da conscientização desde já para que as crianças de hoje sejam os conscientes adultos de amanhã. A educação Ambiental não deve ser tratada como algo distante do cotidiano dos alunos, mas como parte de suas vidas. É de suma importância a conscientização da preservação do Meio Ambiente para a nossa vida e todos os seres vivos. O projeto fauna e flora de Mato Grosso, surge da necessidade de inserir na…

crianças somente começam a compreendê-lo a partir das perspectivas práticas e psicológicas, vivencia ndo experiências. O aprender a lidar com frações nas séries iniciais é tão importante para a criança quanto qualquer outro tipo de aprendizagem matemática, uma vez que este conhecimento a acompanhará para o resto da vida, e estará presente em todo o conteúdo matemático a ser aprendido, além de participar de forma efetiva em seu cotidiano. A cada dia que passa as…