Geometria Na Educação Infantil

Reflexiva História da matemática Em primeiro lugar a educação da matématica se define por meio de ampliação e a significação do conhecimento. É preciso saber que a mesma é um grande instrumento do poder ou seja, é desenvolvida pelo homem em função de necessidades sociais. No período paleolítico Inferior parte da matemática e voltada para a educação infantil focando na simetria, naquela época tinha apenas noções de mais e de menos pois…

O JOGO PELO ÂNGULO DA GEOMETRIA INTRODUÇÃO A Escola Municipal São Luiz constatou nas diferentes avaliações realizadas na disciplina de matemática que ela precisava ganhar um novo enfoque para melhorar os resultados obtidos, principalmente na área da geometria. Para tanto tem como intuito fazer com que os alunos para realizem as atividades matemáticas de maneira lúdica,objetivando suprir as defasagens e ampliando o conhecimento da área, estimulando a capacidade de raciocínio,…

geométricas. Probabilidade. Análise combinatória. Medidas e sistemas de medidas. Matrizes e determinantes. Equações de 1º e 2º graus. Sistemas de equações de 1º e 2º graus. Inequações. Polinômios. Geometria plana: ponto, reta, plano; ângulos; semelhança; relações métricas em figuras planas; perímetros e áreas. Geometria espacial: relações métricas e volumes dos principais sólidos. Trigonometria. Funções. Gráficos e tabelas: interpretação. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (NÍVEL MÉDIO…

-Legislação da educação infantil. -O profissional da educação infantil – postura e ética. -Objetivos e conteúdos da educação infantil. Conhecimentos básicos de crescimento e desenvolvimento infantil. Os direitos fundamentais da criança: saúde, proteção, educação, lazer e esporte. Estatuto da criança do adolescente (ECA). Fundamentos e métodos da educação infantil. A criança pré-escolar e a aquisição de linguagem (enfoque em alfabetização). A avaliação na educação infantil.…

por Helmut Heiland. A educação do homem fala de uma proposta de pedagogia escolar, onde toda pratica educativa, seja ela escolar ou familiar, esta fundamentada em uma filosofia religiosa e espiritual. A educação familiar é a base da pedagogia de Fröbel, para ele a educação acontece de maneira natural, assim como na natureza, um exemplo disto é a relação natural entre mãe e filho. Deus o divino, esta em todas as coisas na natureza, inclusive nos homens e assim sendo a educação não pode…

substituições, a serem realizadas conforme Cronograma, na DIVISÃO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, sita a Rua Rio Grande do Sul, nº 43, Bairro Jardim Alvorada – Potim/SP, onde serão oferecidas as classes/aulas elencadas abaixo de acordo com a Classificação Final da Seleção Publica Simplificado N.º 001/2015. CRONOGRAMA CRONOGRAMA DE ATRIBUIÇÕES Data a atribuição Horário Cargos Convocados Terça-feira, 03 de março de 2015 09h00min. PEB I de Educação Especial PEB II de Arte, PEB II de Ciências…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO NEAD NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ENSINO - ESTÁGIO II CURRÍCULO A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E O MUNDO SOCIAL: PENSAMENTO MATEMÁTICO - RELATÓRIO REFLEXIVO “GEOMETRIA POR TODA PARTE” ADRIANA ISABEL KAMIYA KURAOKA ANDREIA AKEMY DOS SANTOS KINA GRUPO 51

hipóteses, que se aproprie e busque soluções para problemas que lhe sejam significativos. Castorina (1994) acredita que as principais bases epistemológicas da teoria piagetiana devem ser aplicadas em sala de aula, pois é na interação que as noções infantis são desestruturadas para serem reestruturadas em direção ao conhecimento científico. Porém, ela considera difícil um professor compreender o processo construtivo do conhecimento de seus alunos, acompanhar e intervir nesse processo, se…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO INFANTIL SORRISO / MT 2009 FAIS - FACULDADE DE SORRISO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da faculdade de Sorriso-FAIS, pelo acadêmico Anderson S. Cotta como conquista parcial para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia sob orientação da professora Dirlei Albieiro Andreoli. SORRISO / MT 2009 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................

sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Você estudou algumas tendências da educação matemática. O ensino tradicional centra o ensino na aprendizagem do cálculo e depois a resolução de problemas de aplicação. Atualmente há consenso de que a aprendizagem da matemática se dá a partir da resolução de problemas.…