Fórum Avaliativo

| | |Pós-textuais: liste as referências utilizadas, seguindo as normas da ABNT. | |FÓRUM PONTUADO COMPLEMENTAR |Não haverá Fórum Avaliativo Pontuado. | |ORIENTAÇÕES DA COORDENAÇÃO DE |A postagem da Atividade Virtual é de inteira responsabilidade do aluno/dupla/trio/equipe

Cada disciplina está dividida em Unidades, e para cada Unidade você deve seguir o roteiro abaixo: - assistir à teleaula no polo no qual está matriculado (SEPI); - assistir à teleaula gravada (SEI); - participar do chat atividade; - participar do fórum de discussão; - ler o conteúdo (livro-texto); - responder ao questionário e/ou a todas as avaliações propostas nas disciplinas; - participar das aulas instrucionais, dentre outras atividades propostas em Calendário Acadêmico. Também ficam …

alunos assistirão no laboratório de informática o vídeo produzido pela TV Escola, O barato de Pitágoras, para entender o quanto os triângulos são utilizados no cotidiano e também conhecer o teorema de Pitágoras. Para finalizar a aula, será aberto um fórum dizendo: “Agora vamos fazer um comentário sobre o que vimos hoje! Mas não se esqueça, no seu comentário também deve conter os seguintes pontos: A) Importância dos triângulos no nosso dia a dia; B) Onde percebemos os triângulos no…

SABER: ELEMENTOS PARA UMA TEORIA BOM DESPACHO 2013 FLÁVIA CRISTINA CARVALHO SILVA DA RELAÇÃO COM O SABER: ELEMENTOS PARA UMA TEORIA Atividade apresentada à disciplina Processos Avaliativos Escolares e Não escolares, ministrada pela Professora Elizabeth, no 6º período do Curso de Pedagogia – Faculdade de Educação de Bom Despacho/Instituto Presidente Antônio Carlos. BOM DESPACHO 2013 CHARLOT,…

técnico-pedagógicos facilitadores de aprendizagem, como Material Didático Mediacional, bibliotecas físicas e virtuais, ambiente virtual, bem como acompanhamento do professor responsável, do tutor a distância e do tutor presencial, complementado por debates no Fórum. Ao final desta disciplina, de acordo com a proposta orientada pelo professor responsável e pelo tutor a distância, terão condições de interagir com argumentos contundentes e, posteriormente, fundamentar criticamente sua…

liberdade)... isso demonstra que assistir um filme sem objetivos claros em uma aula não produz quase nada de conhecimento. Todos aceitaram a ideia de fazer oregistro escrito com trabalho avaliativo extraclasse, devido a ideia de poderem escrever a vontade e do jeito deles... Ainda na sexta aula participaríamos de um fórum virtual, mas como não foi 25 possível por problemas técnicos no laboratório fizemos o debate na sala mesmo, o tema foi relativo aos sentimentos manifestados por Anne…

CNPq (PIBIC) e constituiram programa de investigação sistemático, articulando teoria e prática com vistas ao aperfeiçoamento acadêmico e profissional universitário. Além das pesquisas e estudos, realizaram-se dois eventos muito significativos; um Forum sobre a Integração Bio-Psicosocial do Idoso, de carater inter-universitário, no qual foram discutidos aspectos médicos sociais, psicológicos e educativos de programas de atendimento aos idosos (dezembro/94) tendo sido registradas e…

técnico-pedagógicos facilitadores de aprendizagem, como Material Didático Mediacional, bibliotecas físicas e virtuais, ambiente virtual, bem como acompanhamento do professor responsável, do tutor a distância e do tutor presencial, complementado por debates no Fórum. Ao final desta disciplina, de acordo com a proposta orientada pelo professor responsável e pelo tutor a distância, terão condições de interagir com argumentos contundentes e, posteriormente, fundamentar criticamente sua…

Turma: 2014.1 AVALIAÇÃO 01 - ATIVIDADE VIRTUAL PRAZO DE POSTAGEM: ATÉ 23/05/2014, às 23h55min ATENÇÃO Esta Atividade tem valor total de 7,0 Pontos e será somada ao Fórum Avaliativo (3,0 Pontos) para compor a nota da Avaliação 1 (peso 3,0). A partir da leitura das aulas de nossa disciplina, responda as questões abaixo: 1. Qual a relação entre Razão e Inteligência? (Valor: 1,0 pontos) A inteligência é ligada a lógica

UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ Thiago de Castro CORPO VALVULA ESFERA CURITIBA (2010) Trabalho apresentado ao curso de Engenharia Mecânica, relacionado ao relatório de estudos do Baja, como requisito avaliativo do 1º bimestre da disciplina de Comunicação e Expressão. CURITIBA (2010) Sumário INTRODUÇÃO..................................................................................4 O PROJETO BAJA.......................