Fórum Análise Textual

..................................................30 Figura 2: Tela de seleção de perfil do sistema EPROCV2........................................................30 Figura 3: Tela de listagem do Menu Textual do sistema EPROCV2 ......................................31 Figura 4: Tela do Menu Textual do sistema EPROCV2...........................................................32 Figura 5: Tela do Assinador Digital de Documentos do sistema EPROCV2 ..........................32 Figura 6: Tela…

28 Compreensão e interpretação de textos literários e não literários; Reconhecimento de traços característicos da linguagem falada e da linguagem escrita. Tipologia textual. Paráfrase, perífrase, síntese e resumo. Significação literal e contextual de vocábulos. Processos de coesão textual. Elementos de coesão textual: artigos, numerais, pronomes, conjunções, expressões sinônimas e antônimas. Coordenação e subordinação. Emprego das classes de palavras. Discurso Direto e Indireto.…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS Juliano Cardoso de Jesus PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL HISTÓRIA DE SUCESSO: MINHA TERRA TEM PALMEIRAS UBERLÂNDIA 2013 Juliano Cardoso de Jesus PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL HISTÓRIA DE SUCESSO: MINHA TERRA TEM PALMEIRAS UBERLÂNDIA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4 2 DESENVOLVIMENTO .................................

se no prazer de uma boa leitura. Quandodefende-se uma leitura libertadora quer dizer que o aluno tem suas próprias opiniões de um determinado texto, e que ele e livre na produção de texto deste que lhe seja oferecido temas diversos e de gêneros textuais. Essa nova concepção de leitura se dá das séries iniciais ao ensino superior, pois assim o educador provocará no educando uma linguagem de coesão e coerência. Nessa perspectiva Kleimam, afirma que há uma dimensão dialógica linguagem, o…

Disciplinas Interativas Produção Textual em Equipe Disciplina: Educação, Sociedade e Práxis Educativas Docente: Okçana Batini ORIENTAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE EM EQUIPE: • Este trabalho deverá ser realizado em grupos de no mínimo 03 alunos e no máximo 07 alunos, sendo que o Ilang fará a divisão das equipes automaticamente. Objetivo: Compreender o papel da escola e do profissional da educação como agente essencial para o desenvolvimento de uma…

Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 3º SEMESTRE – 2012/1 Disciplina Análise de Sistemas II Desenvolvimento Orientado a Objetos I Banco de Dados II Algoritmos e Estrutura de Dados Professor Polyanna P. Gomes Fabris Marcio Chiaveli Roberto Nishimura Merris Mozer Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as…

de laboratório, oficina e ateliê. ESTRUTURA DE UM RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: Pré-textuais Capa Folha de rosto Lista de ilustrações (se necessário) Lista de tabelas (se necessário) Lista de abreviaturas e siglas (se necessário) Lista de símbolos (se necessário) Sumário Textuais Introdução Objetivos Procedimento experimental Resultados e discussão Considerações finais ou conclusão Pós-textuais Referências (se necessário) Apêndice(s) (se necessário) Anexo(s) (se necessário)

Análise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplinas: Programação Web 1; Projeto de Sistemas; Interface HomemComputador Professores: Veronice de Freitas; Marco Ikuro Hisatomi; Adriane Aparecida Loper Semestre: 5º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL Caro aluno! A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. OBJETIVO Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a…

Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 6º SEMESTRE – 2012/2 Disciplina Tópicos Especiais em Desenvolvimento de Sistemas Desenvolvimento de Aplicação Web Projeto Interface Homem-Computador Gestão de Sistemas de Informação SEMINÁRIOS VI Professor Prof. Anderson Macedo Prof. Veronice Freitas Profª Adriane Loper Prof. Dorival Magro Jr Produção Textual Interdisciplinar - INDIVIDUAL Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar…

sua nota de participação será apurada por meio da colaboração nas discussões dos fóruns Além disso, o (a) tutor (a) a distância irá lançar questionamentos para interação de todos. Boa noite Professor (a), Gostei muito das aulas 4 e 5. Fiz algumas anotações, se tiver algo a acrescentar para os meus estudos, serei grato: Na aula 4: O bom leitor deve dominar a leitura interpretativa, direcionando-a a explicação, análise, síntese, avaliação e aptidão no uso do bom senso e das associações…