Função Do Diretor Escolar

Políticas e Gestão na Educação 2.1. Gestão escolar democrática: definições, princípios e mecanismos de implementação João Ferreira de Oliveira – UFG Karine Nunes de Moraes – UFG Luiz Fernandes Dourado – UFG Gestão democrática, gestão compartilhada e gestão participativa são termos que, embora não se restrinjam ao campo educacional, fazem parte da luta de educadores e movimentos sociais organizados em defesa de um projeto de educação pública de qualidade social e democrática. Apesar de

CARGO FUN€•O QTDE. SERVIDORES Agente de Serviços Educacionais Secretário Escolar 1 Auxiliar de Direção I Auxiliar de Direção 1 Diretor Escolar I Diretor Escolar I 1 Oficial de Serviços Educacionais Auxiliar de Secretaria 1 Orientador Educacional Orientador Educacional 1 Professor I Professor 16 Professor II Professor 3 Servente Escolar Servente Escolar 1 Supervisor Escolar Supervisor Escolar 1 Trabalhador Braçal Trabalhador Braçal 1 ESCOLA MUN PROFŠ…

FACULDADES INTEGRADAS TORRICELLI Daniela do Nascimento Silva Patrícia Paz Carvalho Costa GESTÃO ESCOLAR: O GESTOR E SUA FUNÇÃO GUARULHOS 2011 DANIELA DO NASCIMENTO SILVA PATRICIA PAZ CARVALHO COSTA GESTÃO ESCOLAR: O papel do Diretor-escolar Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção de Licenciatura Plena em Pedagogia apresentado às Faculdades Integradas Torricelli. Orientador: Prof. Ms. Ivan Cláudio Guedes. GUARULHOS 2011 “A pedagogia precisa reafirmar seu…

pelo diretor são, sem dúvida, de fundamen­tal importância para que a escola funcione de maneira satisfatória. As funções da administração escolar e, portanto, do diretor en­quanto principal responsável pela escola pode ser reunida em três grupos: Funções pedagógicas. Referem-se às atividades típicas da escola: • Orientação das atividades dos professores, procurando promover o trabalho de conjunto, para que a escola possa realizar seus objetivos. • Orientação de outras atividades…

Políticas e Gestão na Educação 2.1. Gestão escolar democrática: definições, princípios e mecanismos de implementação João Ferreira de Oliveira – UFG Karine Nunes de Moraes – UFG Luiz Fernandes Dourado – UFG Gestão democrática, gestão compartilhada e gestão participativa são termos que, embora não se restrinjam ao campo educacional, fazem parte da luta de educadores e movimentos sociais organizados em defesa de um projeto de educação pública de qualidade social e democrática. Apesar de

direto à docência, incluídas: a) as de direção ou administração escolar; b) planejamento escolar e pedagógico; c) coordenação e supervisão do processo didático e pedagógico; d) orientação educacional e pedagógica. III - Os profissionais da educação que exercem e desenvolvem atividades técnico- pedagógicas e educacionais,no âmbito da Rede Municipal de Ensino, incluídas: a) supervisão escolar; b) inspeção escolar; c) coordenação do processo educacional e…

INTRODUÇÃO Observando as relações entre as Unidades Escolares e o Sistema de Ensino do Estado de São Paulo, entende-se que a escola faz parte de uma rede subordinada ao poder público, mas é uma unidade singular dentro da qual existem e atuam diferentes grupos (equipe administrativa, funcionários, professores, comunidade, etc.), com diferentes objetivos. O professor tem o objetivo de ensinar, o aluno de aprender, a comunidade tem objetivos e expectativas de bom atendimento. E é o…

gestão democrática no ambiente escolar, a metodologia para sua realização, será por revisão de referências bibliográficas a respeito da gestão democrática na escola, que hoje é um caminho que estreita a relação entre escola, funcionários e comunidade, gerando assim, um relacionamento com mais confiança e segurança. Para tanto, é necessário análise do desempenho da liderança dos gestores, a compreensão do trabalho coletivo e como se desenvolve a organização escolar. Para que se tenha uma…

Faculdade Sumaré Relação Profº Gestão Escolar São Paulo 2014 Faculdade Sumaré Relação Profº Gestão Escolar Monografia apresentado para avaliação na disciplina de PPI do curso de pedagogia, turno N1A, da Universidade Sumaré ministrada pelo professor Danilo Guerreiro. São Paulo 2014 Dedicamos este trabalho primeiramente a Deus, por ser essencial em nossas vidas, autor de nosso destino, nosso…

SECRETÁRIO ESCOLAR COMO AGENTE ATIVO NO PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DAS ESCOLAS Maria José Monteiro da Silva1 Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: mari_silvamonteiro@yahoo.com.br Profª. MSc. Andreina Sales Santos2 IFAM-Campus Manaus Distrito Industrial (e-mail para contato) RESUMO Estabelecendo-se conceitos, utilizando-se de pesquisas bibliográficas e de campo e estudos relacionados à gestão escolar, com a intenção de investigar a visão que diretores e secretários…