Funçao Identidade

.....................................................12 CAPÍTULO1-Aspectos sociais: contextualização histórica e construção da identidade 1.1- Contexto histórico..................................................................................18 1.2 – Masculinidades ....................................................................................34 1.3 - Identidades ..........................................................................................48 CAPÍTULO 2-Pressupostos teóricos 2

agentes que fazem parte darealidade escolar. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que se constitui sob a influência da sua realidade local e das diretrizes/teorias gerais da educação. Essa identidade nem sempre é explícita ou, mesmo, reconhecida na própria escola, que acaba por reduzir sua função ao repasse de conteúdos prontos e acabados, semrelacioná-los com o público ao qual atende. O projeto pedagógico tem…

igual salário, sem discriminação de qualquer espécie. Tem previsão legal no artigo 461 da Consolidação das Leis do Trabalho sendo seus principais requisitos: a identidade de função, trabalho de igual valor sendo estes com identidade quantitativa e qualitativa, diferença não superior a dois anos entre paradigma e equiparando no desempenho da função, prestação de serviço no mesmo local e para o mesmo empregador, simultaneidade de serviço e finalmente a inexistência do quadro de…

MUNICÍPIO DE CAUCAIA. 1 INTRODUÇÃO O perfil do professor reflexivo do século XXI demanda a construção de uma identidade profissional sólida, capaz de leituras aprofundadas sobre o tema e da busca de mudanças inovadoras. Tal perfil caracteriza-se por um processo de (re)construção deste sujeito historicamente situado como agente crítico, reflexivo e transformador desta sociedade. A identidade profissional é composta por um processo de conflitos e lutas, provenientes de um contexto…

Capitulo 2 - Período das Indicações Identidade Projetada (1973-1978) Foi na década de 1970 que Valnir Chagas teve a oportunidade de quase ver algumas de suas previsões elaboradas em 1962 realizadas, através do então Conselho Federal de Ensino, que visava a reestruturação global dos cursos superiores de formação de magistério no Brasil. Valnir Chagas no então CFE por 18 anos, período em que praticamente escreveu a legislação vigente até o final d 1996, quando a aprovação da nova LDB. …

2014 equiparação salarial por identidade Equiparação significa nivelar, tornar igual, logo equiparação salarial consiste na igualdade de salario. O instituto está referido no art. 461 da CLT, no qual encontram-se elencados os requisitos para que haja a aplicação de tal instituto. No entanto, é relevante ressaltar a existência de três mecanismos utilizados a fim de obter a isonomia salarial, são eles: a equiparação por analogia; por equivalência; e por identidade. A equiparação por…

efeitos desse diálogo, articulamos as noções de “enunciado” e de “arquivo” à produção discursiva da mídia impressa no contexto das comemorações dos 500 anos do Brasil, procurando verificar nesse processo que papel a memória exerceu na compreensão da identidade cultural brasileira. A noção de acontecimento discursivo, reconfigurada por Foucault, em A arqueologia do saber, torna-se um princípio teórico-metodológico com o qual é possível abordar o discurso na sua irrupção e no seu acaso,…

humanos e identidade objetiva a compreensão de como esses fatores influenciam na vida cotidiana de todas as pessoas, de modo a não importar a idade, todos possuem suas identidades em pleno desenvolvimento e incompletas, pois dependem de cada uma das decisões tomadas durante o ciclo da vida em prol da formação do sujeito. Antes dos tempos modernos a comunidade era encontrada em todos os locais, era à base de convivência entre todos, havia sensação de segurança e conforto em função…

Introdução Neste trabalho abordaremos o tema Memoria e identidade social segundo Michael Pollak, começaremos por uma breve análise relativamente ao que entendemos serem a memória e a identidade social. Michael Pollak nasceu em Viena, Áustria residente na França, formou-se em sociologia e trabalhou como pesquisador do “Centre National de la Recherche Scientifique – CNRS”. Seu interesse académico, voltado de início para as relações entre política e ciências sociais, tema de sua tese de…

Identidade Jornalística e Assessoria de Imprensa: Reflexões de pesquisadores, profissionais e estudantes de jornalismo sobre a carreira Isadora Sousa Carvalho1 Resumo Este trabalho de pesquisa de exploração qualitativa visa analisar a formação da identidade jornalística, relacionada a função de assessor de imprensa a partir de pesquisa realizada por alunos do primeiro período (2010) do curso de Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí (Uespi) que conduziram uma série de entrevistas com