Fundamentos Metodologico Historia

Osasco Disciplina: Fundamentos e Metodologia da História e Geografia Professora: Curso: Pedagogia 5°Semestre - turma Atividades Práticas Supervisionadas Osasco; 2013 Índice ; O Trajeto – (Mapa)... 1031 Palavras5 Páginas Plano de aula - disciplinas: história e geografia I – IDENTIFICAÇÃO DO PLANO |TIPO DE ESTUDO | |( X )Dependência Regular ( )Adaptação ( )Complementaà 377 Palavras2 Páginas Atps fundamentos 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE BELO HORIZONTE - UNIDADE 2 Fundamentos…

interventivo do assistente social, ou seja, o objeto de trabalho profissional. Assim, a formação acadêmica proporciona ao aluno a construção teórica da profissão fundamental à formação da personalidade profissional, pois envolve critérios teórico-metodológicos inerentes à profissão. Contudo, cada profissão deve ser tratada integralmente nas suas questões teórico-práticas, que contemplam as dimensões ídeo-políticas da formação profissional, fundamentadas nas questões éticas, fundamentais…

Resumo: O projeto de extensão denominado “fundamentos teórico-metodológico à educação dos afrodescendentes”, faz parte do Programa de Integração da Universidade com a Educação Básica (PIEB), do Departamento de Ciências Humanas, Curso de Pedagogia, de Extensão Universitária da URI.O projeto tem como meta a realização de assessoria pedagógica no que diz respeito à educação continuada enquanto “processo de qualificação profissional (educação continuada-educação permanente) de caráter…

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE CURSO |Disciplina: PED-032 - Fundamentos e Metodologia do Ensino de História – CURSO DE PEDAGOGIA | |Créditos: 04 Carga horária: 80 horas | |Professor: MsC. Milton Melo dos Reis Filho | |Semestre: 2012.2

Aula: 02 Temática: Globalização: uma nova realidade? Já sabemos que nossa disciplina deverá tratar do ensino de História e Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental. As condições que são dadas e estimuladas no exercício da convivência das aulas tornam-se fundamentais para a formação da consciência das crianças. As práticas focadas na interação, de formas lúdicas e participativas, criam alicerces para que os alunos absorvam as informações de modo mais perceptivo, logo, sensitivo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 3ª Série Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho…

como trabalho e o exercício profissional inscrito em um processo de trabalho” (p.57). “Os fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social, campo temático essencial para a profissão”. “Alvo de inconteste desenvolvimento para aprender, inclusive, aos requisitos curriculares estabelecidos em 1982” (p.57). “Em primeiro lugar, abordar o Serviço como uma profissão socialmente determinada na história da sociedade brasileira”. “Em outros termos, analisar como o Serviço…

SEXTA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA ZOOLOGIA DOS INVERTEBRADOS FUNDAMENTOS DA QUÍMICA E BIOQUÍMICA TIAGO ROZARIO ANA PAULA GOMES 1° PROFESSOR SALA PERÍODO 2° A SOCIOLOGIA BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR BOTÂNICA: MORFOLOGIA E ANATOMIA VEGETAL PROFESSOR LUCIANA DANIEL DELGADO FREDERICO PERÍODO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA 2° B FUNDAMENTOS DA QUÍMICA E BIOQUÍMICA SOCIOLOGIA ZOOLOGIA DOS VERTEBRADOS…

| 07/03 | História da Educação Física. Definição do que é educação física e seus benefícios | Teórica | 12/03 | Jogos e brincadeiras | Prática | 14/03 | Jogos e brincadeiras | Prática | 19/03 | Jogos e brincadeiras | Prática | 21/03 | Jogos e brincadeiras | Prática | 26/03 | Jogos e brincadeiras | Prática | 28/03 | Trabalho em grupo | Teórica/Prática | | Abril | | 02/04 | Histórico do Futsal (História e Evolução) | Teórica | 04/04 | Ensino das regras e fundamentos |…

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I ANO:1996/1997 LOCALIZAÇÃO: 1° ANO SERIADO CARGA HORÁRIA:04 HORAS SEMANAL – TOTAL- 120 HORAS PROFESSORAS: THEREZINHA FALCÃO FREIRE JANNE ALVES ROCHA EMENTA: As determinações históricas do Serviço Social como profissão e seu significado Social. Apartes Teóricos metodológicos do Serviço Social Europeu e Norte Americano. Instrumentos e Técnicas apropriadas pelo Serviço Social. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1° UNIDADE:…