Fundamentos metodologicos

RESPOSTA: a primeira geração se caracteriza por ter direitos que limitam as ações do Estado contra o individuo a fim de evitar arbitrariedades e óbitos, já a segunda geração vem para fazer com que o Estado melhore a qualidade de vida do cidadão de forma em que se possa impor uma justiça social.Diferente dos anteriores a terceira geração trás direitos que sejam relativos a sociedade trazendo beneficio a todos os cidadãos e não priorizando o individuo, como cuidar do meio ambiente, da criança e do idoso. Questão 10 Elenque situações retiradas de jornais, revistas ou mesmo de programas de televisão,que afetem direitos fundamentais previstos na Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988 (especialmente, em seu artigo 5º). Desafio de fundamentos 21 - Marina Maciel Abreu, no livro Serviço social e organização da cultura, aborda a função pedagógica do assistente social como parte constitutiva da organização da cultura. A função pedagógica do assistente social em suas diversidades é determinada pelos vínculos que a profissão estabelece com as classes sociais e se materializa, fundamentalmente, por meio dos efeitos da ação profissional na maneira de pensar e agir dos sujeitos envolvidos nos processos da prática. A autora identifica três perfis pedagógicos desenvolvidos pelo assistente social ao longo da trajetória da profissão: perfil pedagógico da ajuda, perfil pedagógico da participação e perfil pedagógico da emancipação. Com base nessas informações,…

SERVIÇO SOCIAL 2º SEMESTRE ATIVIDADES AVALIATIVAS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Jakeline domingues- RA 2329394171 Tutora presencial: Alessandra PELOTAS 2011 TEMA 1 O modo de produção capitalista Agora que…

Pólo Porto Alegre – Serviço Social Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social Artigo Científico Profª Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Novembro/2013 RESUMO Este artigo tem por objetivo problematizar a atuação do profissional assistente social nas demandas do mercado de trabalho, seus desafios e dificuldades enfrentadas, bem como as tendências na contemporaneidade. O objetivo desse estudo é identificar esses desafios e as dificuldades,…

Educação Física para Portadores de Necessidades Especiais Data 22/10/2013 Estudante: Fernanda Araújo Ramos Ficha de observação. 1. Social (comunidade) 1.1. Qual é instituição? R: APAE: Associação de Pais e Amigos Excepcionais 1.2. Em que comunidade está inserida? R: Avenida: Senador Filinto Muller N: 425 Bairro : Maracanã 1.2.1. Descrever a circunvizinhança R: A escola fica localizado no centro do bairro maracanã com duas escola proximidades estadual e…

Instruções O trabalho proposto deverá ser realizado em grupo de no mínimo três e no máximo cinco participantes, sendo que o mesmo deverá manter-se fixo ao longo das etapas. Os alunos deverão fazer um levantamento sobre o perfil pedagógico da ajuda , como é o processo de ajuda no Serviço Social. Posteriormente apresentar esses resultados em forma de relatório. Para facilitar o processo de construção siga as etapas abaixo: Etapa 1 Pesquise as formas de atuação do Serviço Social que…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de educação a distancia Curso superior serviço Curso: Serviço Soc Disciplina: FUNDAMENTOS HISTORICOS TEORICOS E METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Abril/ 2013 Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II Por volta da metade do século XX o serviço social brasileiro embora estivesse vivendo um processo de rompimento com a concepção filantrópica oriunda da tradição católica se via agora calçada no funcionalismo…

2012 FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA GINÁSTICA Leonardo de Arruda Delgado Curso de Licenciatura em Educação Física Barra do Corda - 2012 FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA GINÁSTICA – LEONARDO DE ARRUDA DELGADO 2012 Índice PALAVRAS DO PROFESSOR ...........................................................................................3 UNIDADE I: NATUREZA, HISTÓRIA E GÊNESE DA GINÁSTICA ...................................5 SEÇÃO 1: Conceitos…

trabalho de FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I 2010 trabalho de FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I. Orientador: Profª. 2010 INTRODUÇÃO …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO – MOSSORÓ CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I PROFESSORA: Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Aila Maria Borges Lima RA- 9144274799 Francisca de Cássia T. A. Fernandes RA- 9145276256 Luzia Maria de oliveira Freitas RA- 8903142698 Maria de Lurdes Gomes Pinto …

O livro eletrônico Fundamentos Teórico-Metodológicos do Ensino e da Pesquisa em Geografia, organizado por Vanderli Custódio, professora e pesquisadora das áreas de história do pensamento geográfico e de ensino da geografia do Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo (USP), é fruto da convivência intensamente estabelecida durante mais de doze anos, no mestrado e no doutorado realizado na USP, com grandes estudiosos da história do pensamento geográfico…