Fundamentos do ensino das artes

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA APARECIDA ROZÁRIO DE OLIVEIRA FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ensino das artes Salvador 2008 APARECIDA ROZÁRIO DE OLIVEIRA FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ensino das artes Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos e metodologias do ensino das artes. Orientador: Prof. Laura Célia Sant’Ana Cabral Cava Salvador 2008 FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ensino das artes A observação da reprodução da obra Família de Gatos de Aldemir Martins me proporcionou sentimentos direcionados à paz e tranqüilidade e ao mesmo tempo um sentimento de angústia e impotência, pois, na obra, a família de gatos se mostra unida, harmoniosa, contextualizada, sendo o retrato oposto das famílias da contemporaneidade que, infelizmente estão adquirindo uma nova formação, geralmente com a figura paterna ausente, sendo substituída pelo tio ou avô e, assumindo a figura materna a avó. Para interagir com crianças na Educação Infantil agreguei a música “O ron-ron do gatinho”, tendo como autor Ferreira Gullar e como intérprete Adriana Calcanhotto. O ron-ron do gatinho Adriana Calcanhotto/ Ferreira Gullar O gato

Sim , pois a mesma pode ser vista como forma de conhecimento humano, apesar de se confundirem Arte com Cultura. Segundo as leituras que nos foram proporcionados, pode-se afirmar que Cultura é algo mais abrangente, referindo-se aos bens que o ser humano coloca no mundo.Já a Arte, representa um pedaço de cultura, onde estimula de diferentes formas os sentidos dos seres humanos. Portanto, a Arte é expressão e conhecimento, resultado esse de nossas…

Fundamentos do ensino-aprendizagem em arte Caderno de Atividades e Interatividades © Ação Educacional Claretiana, 2012 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Curso: Especialização em Arte e Educação Disciplina: Fundamentos do Ensino-Aprendizagem em Arte Versão: mar./2012 Caderno de Atividades e Interatividades elaborado pela Profª. Drª. Eneila Almeida dos Santos. Este caderno é parte integrante da disciplina Fundamentos do…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA-MÓD.6 FABIOLA MARTINS LOPES KARINA GOMES JABOUR JOSÉ AUGUSTO G. DE OLIVEIRA VERA LUCIA BARBOSA COSTA “Fundamentos e Metodologias do Ensino das Artes” Vitória 2011 Fabiola martins lopes KARINA GOMES JABOUR JOSÉ AUGUSTO G. DE OLIVEIRA VERA LUCIA BARBOSA COSTA “Fundamentos e Metodologias do Ensino das Artes” Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade…

finalidade de ser uma produção artística, são alguns dos conceitos que devem ser considerados para sabermos o que é arte. A característica da relação criador, obra e espectador na arte são feitos pelo diálogo histórico-historial, ultrapassando as balizas do “tempo” e da “lógica”. Dettoni menciona que as possíveis dimensões do tempo na arte são quatro. Onde a primeira é o tempo histórico horizontal, na qual demonstra a obra no momento criada, relacionada com aspectos culturais da época…

FUNDAMENTOS PARA O ENSINO DAS ARTES PLÁSTICAS Euclides Sandoval* A leitura de Fundamentos para o Ensino das Artes Plásticas (editora Alínea), de Paulo de Tarso Cheida Sans, sem esgotar assuntos sobre o que é arte e como deve ser o ensino da arte, leva as considerações quanto ao estar no mundo e para que serve a arte. A questão central sobre a relação criança-artista permeia todo o livro, surgindo Picasso como o melhor exemplo contemporâneo de quem voltou a ser criança para…

Após observarmos atentamente as duas obras de arte Oriental e Africana ficamos muito sensibilizadas, uma vez que ambas são belíssimas e retratam os usos e costumes de seus povos. A arte africana representa os usos e costumes das tribos africanas. O objetivo de arte é funcional e expressam muita sensibilidade. Nas pinturas, assim como nas esculturas, a presença da figura humana identifica a preocupação com os valores étnicos, morais e religiosos. Por outro lado, a arte oriental, evoluiu…

CIDADE: Padre Bernardo DISCIPLINA: fundamentos de Ensino da Arte ACADÊMICO (A): Kely Gonçalves Paes PROFESSORA: Beatriz Lopes Ribeiro Gondim DATA: 05/08/2014 CITACÃO PALVRAS - CHAVE DEGUSTACAO Tarsila do Amaral, artista brasileira, nasceu em 1886. Estudou em São Paulo e França. Gostava de usar cores fortes em seus quadros. Seu primeiro quadro, “A negra”. Cansou-se várias vezes. Fez várias exposições no Brasil. Morreu em 1973. …

http://dx.doi.org/10.4322/rbhe.2013.006 A lei n. 5.692/71 e a obrigatoriedade da educação artística nas escolas: passados quarenta anos, prestando contas ao presente Maria José Dozza Subtil* Resumo: Analisa-se a lei n. 5.692/71 na instituição da obrigatoriedade da educação artística, explicitando seus fundamentos teóricometodológicos e problematizando-a por meio de pesquisa em documentos legais, artigos, livros didáticos e projetos de trabalho. Fundamentos do materialismo…

Faculdade Uniban Anhanguera / Osasco Disciplina: Fundamentos e Metodologia da História e Geografia Professora: Curso: Pedagogia 5°Semestre - turma Atividades Práticas Supervisionadas Osasco; 2013 Índice ; O Trajeto – (Mapa)... 1031 Palavras5 Páginas Plano de aula - disciplinas: história e geografia I – IDENTIFICAÇÃO DO PLANO |TIPO DE ESTUDO | |( X )Dependência Regular ( )Adaptação ( )Complementaà 377 Palavras2 Páginas Atps fundamentos 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE BELO…