Fundamentos Histórico Teórico Metodologico Do Serviço Soc

determinação de classe. Esse campo de visão limita a problemática teórica e a pesquisa sobre as classes sociais, na medida em que torna secundários aspectos políticos, ideológicos e culturais relacionados ao modo de vida e às Politeia: Hist. e Soc., Vitória da Conquista, v. 9, n. 1, p. 271-301, 2009. 272 Marxismo e teoria das classes sociais 273 ações coletivas dos trabalhadores, temas reconhecidamente relevantes para o trato da questão. Weber não define as classes…

*LUCIANA BATISTA DE OLIVEIRA CANTALICE é Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal da Paraíba, professora do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal da Paraíba e pesquisadora do Setor de Estudos em Análise de Conjuntura e Políticas Sociais (SEPACOPS/PPGSS/UFPB. E-mail.: lucantalice@bol.com.br. **EDNA TANIA FERREIRA DA SILVA é Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal da Paraíba, professora do Departamento de Serviço Social da Universidade…

the need to expand the discussion in such a way that it would allow the treatment of fundamental themes, generally discussed in politics, economy, sociology, as an awareness and comprehension of environment problematic strategy. The research was Soc. & Nat., Uberlândia, ano 23 n. 2, 187-196, maio/ago. 2011 187 As múltiplas dimenções da educação ambiental: por uma ampliação da abordagem Djalma Ferreira Pelegrini, Vânia Rúbia Farias Vlach done from the analysis of environment…

critical rethinking of the social role of education and the purposes of the school in a globalized society, with a view on the emancipation and democratization of society. Key words: education, society, paradigmatic concepts Publ. UEPG Ci. Hum., Ci. Soc. Apl., Ling., Letras e Artes, Ponta Grossa, 13 (2) 101-112, dez. 2005 102 1. As concepções paradigmáticas e a educação A educação é, por suas origem, seus objetivos e funções um fenômeno social, estando relacionada ao…

como importante meio de aproximação entre as famílias e a ESF, favorecendo o acesso às ações e aos serviços de saúde, sendo apontada como instrumento de humanização da atenção à saúde ao propiciar a construção de novas relações entre usuários e profissionais e a formação de vínculo entre esses. Palavras-chave: Visita Domiciliária; Estratégia Saúde da Família; Representação Social. Saúde Soc. São Paulo, v.19, n.3, p.605-613, 2010 605 Abstract Introdução Understanding…

na França e sua introdução por Binet no Brasil. E. na segunda metade do século XIX lá e na primeira metade do século XX aqui, quando se criou o primeiro laboratório de Psicologia Experimental. 1. Introdução Teórica Fundamentos epistemológicos, teórico-metodológicos e históricos das principais vertentes do pensamento em Psicologia O Nascimento da Psicologia Científica O nascimento da Psicologia como disciplina autônoma e como ciência ocorreu na Europa, mais precisamente em Leipzig,…

the training of education professionals * Doutora em Educação, professora titular do Programa de Pós-Graduação da Universidade Tuiuti (PR) e professora (aposentada) da Universidade Federal do Paraná (UFPR). E-mail: naura@uol.com.br Educ. Soc., Campinas, vol. 27, n. 97, p. 1341-1358, set./dez. 2006 Disponível em 1341 Diretrizes curriculares para o curso de pedagogia no Brasil... according to these Guidelines and the administration of education that is the source of…

Serv. Soc. Soc., São Paulo, n. 113, p. 131-151, jan./mar. 2013 131 Espaço sócio-ocupacional do assistente social: seu arcabouço jurídico-político The social worker’s socio-occupational place: its juridical and political framework Leila Baumgratz Delgado* Resumo: Frente aos desafios presentes no mundo do trabalho, que atingem também a formação e o exercício profissional do assistente social, o artigo tem por escopo reunir e comentar as salvaguardas jurídico- políticas disponíveis

configuration of both practices. Key words: Educational policies. Democratic management. Educational evaluation. * Doutora em Educação e professora da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD ). E-mail: dircenei@terra.com.br Educ. Soc., Campinas, vol. 28, n. 99, p. 501-521, maio/ago. 2007 Disponível em 501 Avaliação e gestão democrática na regulação da educação básica brasileira... democratização da gestão educacional no Brasil não se constitui hoje opção de…

Caderno de Atividades Competências Profissionais Semestre 7 Serviço Social CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Competências Profissionais Coordenação do Curso Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Autora Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes…