Fundamentos Historicos E Teoricos Metodologicos Do Servis

Absolutistas. Tal obra propicia uma ampla compreensão das monarquias absolutistas, apresentando-se como uma análise marxista do absolutismo, partindo das suas características gerais e particulares, ou seja, uma análise do Estado Absolutista em aspecto teórico e sua efetiva forma de desenvolvimento nos países europeus. O artigo tem em vista a discussão acerca do conceito de absolutismo, vendo como vários autores de diversas correntes compreendem esta temática. PALAVRAS-CHAVE Absolutismo,…

vontade deliberada do sujeito. Ele responde por sua escolha; não pelo que o professor manda. Assim é preciso distinguir duas atitudes elementares. Atitude infantil Atitude adulta Respeito à autoridade exterior: vontade forçada Lei: obediência servil faz o que mandam Mérito e demérito: depende de punição e prêmio (de olho na nota) Chantagem e interesse próprio: tenta convencer os outros para não precisar se esforçar O mais fácil: a lei do menor esforço Autoridade interiorizada:…

Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes Fund_Metod_Ens_Geogr_1aCapa.indd 1 Fund_Metod_Ens_Hist – 2ª PROVA – 13/12/10 – Page 1 of 1 13/12/2010 18:26:19 APROVADA: __________________ Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia João Mendes 1ª Reimpressão, 2011 Curitiba 2010 Fund_Metod_Ens_Geogr.indd 1 Fund_Metod_Ens_Geogr – 2ª PROVA – 10/12/10 – 10/12/2010 14:00:02 APROVADA: __________________ Ficha Catalográfica elaborada…

EAD UNITINS – SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA - FUNDAMENTOS E PRÁTICAS JUDICIÁRIAS Sociologia Geral e Jurídica 2º PERÍODO Caio Monteiro Melo Christiano Mota e Silva Jair José Maldaner PALMAS-TO/ 2006 1 EAD UNITINS – SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA - FUNDAMENTOS E PRÁTICAS JUDICIÁRIAS Fundação Universidade do Tocantins Reitor: Humberto Luiz Falcão Coelho Pró-Reitor Acadêmico: Galileu Marcos Guarenghi Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Extensão: Maria Luiza C. P. do Nascimento

1 FUNDAMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO ERENILDO JOÃO CARLOS PALAVRAS INICIAIS A educação é uma atividade humana, isto é, histórica e social. Nesse sentido, a História e a Sociologia, enquanto áreas de conhecimento peculiares, permitem conhecer e entender, a um só tempo, a particularidade da educação como uma espécie de evento próprio e sua relação com a organização societária. A disciplina Fundamentos sócio-históricos da Educação transita entre esses dois campos disciplinares. A…

identifica e analisa criticamente os estudos de referência do anarquismo, define uma abordagem teórico-metodológica para o tratamento do objeto, realiza sua definição, aponta seus debates fundamentais, estabelece suas correntes e esboça as grandes linhas de seu surgimento e desenvolvimento histórico. As teses centrais da dissertação sustentam que os estudos de referência possuem problemas significativos de ordem teórico-metodológica, envolvendo: a base de dados (histórica e geográfica)…

Por Prof. Ms.Francisco Neto Doutorando em Direito (UCSF) e Historiador (UNEB) Prezados amigos leitores para termos uma noção geral do Direito no Brasil precisamos então voltar no tempo histórico, mais precisamente com a chegada dos portugueses a nosso litoral período em que Portugal deslanchava como a grande potência comercial e tecnológica do Ocidente. Seu Direito expressava uma conformação social que, aos poucos, ia revelando de forma gradativa de a ascensão de uma burguesia…

educação-----------------------------------------19 2.1 - Educar em diversos tipos de ambientes--------------------------------------------------23 Capítulo III – Inspirações em realidades---------------------------------------------------26 3.1 - Os diversos espaços como fundamentos da discussão---------------------------------26 3.2 - Repercussões de fatos-----------------------------------------------------------------------28 Considerações…

“Júlio de Mesquita Filho”, Assis, 2014. RESUMO Entre as décadas de 1960/1970 e 1980 a historiografia da escravidão no Brasil passou por diversas reformulações. Ao mesmo tempo em que os cursos de pós-graduação se consolidaram, as propostas teórico-metodológicas, os objetos e os temas de estudos sobre os escravos também ganharam novos contornos. Se durante anos 1960 e 1970 o modo de fazer história teve como principal preocupação o entendimento de questões estruturais de ordem…

primeiro lugar delineadas as aporias e deformações da teoria do Estado burguesa de Hobbes a Hegel, no contexto do desenvolvimento capitalista. Da definição afirmativa de uma “vontade geral” transcendental resulta um auto-equívoco recíproco dos actores históricos que se manifesta no horizonte de emancipação do movimento operário reduzido ao Estado. A crítica de Marx a este entendimento permaneceu incompleta e, o mais tardar desde o Manifesto Comunista, foi reduzida às necessidades do…