Atividade de fundamentos históricos e filosóficos

GILMAR AURELIANO GONÇALVES - RA: 1072410 UNIDADE 5- ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL. Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Professor: Cleber Silva E Moura POLO: BATATAIS-SP ANO: 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO |Curso: |Licenciatura em Educação Física | |Disciplina: |Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação | |Tutor: |Cleber Silva E Moura |RA: |1072410 | |Aluno: |Gilmar Aureliano Gonçalves |Turma: |DGEF1101CG1L | |Unidade: |Unidade 5- Aspectos Históricos da Educação no Brasil | Aspectos históricos da Educação no Brasil Permanecendo quase 200 anos no Brasil, os…

Segundo a autora Aranha, Maria Lucia de Aruda Estudar a educação e suas teorias no contexto histórico em que surgiram, para observar a concomitância entre as suas crises e as do sistema social, não significa, porém, que essa sincronia deva ser entendida como simples paralelismo entre fatos da educação e fatos políticos e sociais. Na verdade, as questões de educação são engendradas nas relações que se estabelecem entre as pessoas nos diversos segmentos da comunidade. A educação não é,…

1 – A filosofia está ligada diretamente ao indivíduo, ou seja, pessoas que buscam a verdade, compreensão e acima de tudo a confiança que há entre eles, sendo que a filosofia enobrece a mente humana. Contudo, nem mesmo a mais profunda meditação terá sentido se não relacionar-se a existência do homem. Quem se dedica a filosofia espera reconhecimento e aceitação, pois ela está sempre presente, mas não poderia fazer-se instituição sob pena de sacrificar assim a liberdade de expressão para…

O objetivo deste trabalho é analisar os textos estudados em sala de aula na disciplina de Fundamentos Sócio-Histórico-Filosóficos da Educação. "Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre." (Paulo Freire) O primeiro texto que trabalhamos em sala de aula foi "Pedagogia do Oprimido" do autor Paulo…

AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA PROVA DEPENDÊNCIA/ADAPTAÇÃO Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Professor(a) Responsável Prof. Ms. Hélio Oliveira e-mail : prof.helio@claretiano.edu.br Aluna : Rozilda Fereira Coelho. RA: 1072767 I – Orientações 1. Valor da avaliação: 2 pontos. 2. Forma de realização Leia os enunciados atentamente e responda às questões da maneira mais completa possível. 3. Tempo de duração: ____. 4. Objetivos da avaliação: avaliar se o aluno…

Projeto – Fundamentos históricos e Filosóficos da Educação Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Professor Responsável: Reginaldo de Oliveira Pereira Educação e formação integral do homem: a Paideia contemporânea Alunos do grupo: Bruno Leal Ra: 1065950…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO II Relatório referente à disciplina de Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação II, aplicado pela professora Me. Elenir Machado de Melo, as aulas tiveram inicio no dia 05 de agosto de 2011. Em primeiro momento com as explicações da professora os alunos estavam meios perdidos em relação ao conteúdo aplicado, então ela teve que voltar o conteúdo com uma pequena revisão do semestre anterior. E em seguida nos foi passado alguns…

Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação II Nome: Elaine Claudia Barbosa Weis RA 1082585 Curso: Arte - Educação Artística – Licenciatura Plena Na pós-modernidade, habituou-se a discutir os diferentes ramos do conhecimento como desvinculados das questões metodológicas. Essa questão não é diferente para o ensino da Filosofia, cuja proposta está assentada no ideal do professor mediador do conhecimento. Pertinente às discussões apresentadas na Unidade 3, essa questão se faz…

Capacitação em Educação em Direitos Humanos FUNDAMENTOS HISTÓRICOFILOSÓFICOS DOS DIREITOS HUMANOS Módulo 1.7 1 FUNDAMENTOS HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DOS DIREITOS HUMANOS • • • • • Direitos Humanos: sua origem e natureza O que são os Direitos Humanos O fundamento dos Direitos Humanos A construção do sujeito de Direitos Ética, Educação e Direitos Humanos • A trajetória histórica dos Direitos Humanos • História conceitual dos Direitos Humanos • História social…

UNIVERSIDADE FERDERAL RURAL DA AMAZÔNIA INSTITUTO DE CIBERESPAÇO PROF.ª : CLÁUDIA DOS SANTOS OLIVEIRA ALUNO: JOSÉ ALCIONE CORDEIRO DE SOUZA (20137028) TRABALHO DE FUNDAMENTO HISTÓRICO E FILOSÓFICO DA EDUCAÇÃO 1 - Conceito de: 1.1 - Educação; Educação é um vocábulo de ampla repercussão e que não pode ser entendido a partir de uma definição simplificada. Há diferentes concepções que estão sendo discutidas a partir de estudos profundos realizados por educadores, sociólogos,…