Fundamentos Históricos Filosóficos

Resenha O Texto “A herança histórica”, de Mauro Betti, trata dos momentos considerados basilares na constituição da educação física, não só como ciência, mas também com fenômeno político e social. O recorte escolhido pelo autor se refere ao mundo Ocidental, mais precisamente, faz um apanhado dês do período Pós Napoleônico francês até o presente momento. O Autor começa dizendo que apesar dos acontecimentos vividos na Grécia durante a antiguidade, ele focará sua análise no surgimento do…

Um pouco de história: Século 16. Aqui cabe uma definição pontual do que podemos chamar de catequização. Percebemos que a cultura brasileira foi transformada em tempos no embate das culturas que foi introduzida pelos portugueses. O período em que os portugueses estabeleceram-se no Brasil, os indígenas foram adquirindo costumes, crenças, valores, modos de viver por influência dos jesuítas. “Os colégios jesuíticos foram instituições que mantiveram tanto o ensino elementar – a escola de…

DISCIPLINA – FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE AUTOR – Luciana Leite Discente do 1º ano do Curso de Licenciatura Educação Física O que é filosofia e sua importância para a educação física A palavra filosofia vem do grego philosophía significando “amor à sabedoria” (de phílos: amigo, sophia: sabedoria). O termo foi cunhado pelo pensador grego Pitágoras, no século VI a.C. Apesar de ser historicamente segura, essa informação parece ser verdadeira, pois

desenvolvimento Fazendo essa viagem à Antiguidade devemos ter em mente uma diversidade formada por diferentes povos, culturas e religiões um verdadeiro mesclado ética cultura. No contexto histórico-filosófico observando as civilizações greco-romanas que contribuíram para a humanidade no tocante a educação. Esses povos viviam prisioneiros a mitos e tentavam explicar as coisas que não compreendiam e davam aos deuses o controle da natureza para compreender os fenômenos naturais. Mas essa forma de

Sistema de Ensino Presencial Conectado PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Uberaba 2014 MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado a universidade da Unopar, como partes das exigências às disciplinas: Psicologia da Educação; Desenvolvimento e aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Politicas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Pratica Pedagógica interdisciplinar. Prof. Wilson Sanches, Edilaine Vagula, Marizete Stainle

1 INTRODUÇÃO O Presente trabalho tem por finalidade mostrar a importância do professor na nossa sociedade como o professor está sendo valorizado, como o professor pode trabalhar para a formação de um cidadão. Sabemos que o professor tem uma imensa importância, porém nem todos conseguem ter uma mesma visão a respeito do professor, em muitos casos o professor é totalmente desvalorizado. No decorrer do trabalho iremos aprofundar mais sobre

PRINCÍPIOS DOS FUNDAMENTOS HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DENTRO DAS ORGANIZAÇÕES EDUCACIONAIS Itaberaba-Ba 2012 VALTÉRCIA DALTRO FERRARO ] RESENHA CRÍTICA: OS PRINCÍPIOS DOS FUNDAMENTOS HISTÓRICO-FILOSÓFICOS DENTRO DAS ORGANIZAÇÕES EDUCACIONAIS Resenha Crítica apresentada a Faculdade de Ciências da Bahia-FACIBA como requisito parcial da Disciplina Fundamentos Histórico-Filosóficos…

AV 2 - PEDAGOGIA - LICENCIATURA - FUNDAMENTOS DO PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO Questão 1 Nota: Não gerada Em relação a chegada da idade moderna, pode-se dizer que esta se apresenta como uma revolução em muitos campos. Qual das alternativas abaixo está INCORRETA? Alternativas • 1 - Político, afinal as relações de poder se alternam e se modificam nessa época da nossa história e o ponto central dessa revolução foi o nascimento do estado Moderno, que é um…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO O presente texto traz em esfera geral o fundamento do que e pedagogia e a função que o pedagogo tem na sociedade. O profissional da educação que se converte em formador de homens, em diferentes espaços de educação e diferentes práticas educativas, de forma crítica, criativa e transformadora. A pedagogia que e a ciência

Introdução. Em observar o artigo “uma escala para medir a estrutura escolar”, Acreditamos que é de extrema importância promover um ambiente escolar onde as caracteristicas tanto fisica quanto interna, sejam dignas para a garantia de um aprendizado ao menos melhor que muitos presenciados nos dias atuais em muitas redes de ensino, por isso analisar o espaço escolar é um fator importante para que se possa compreender sua relação com a aprendizagem. O espaço da escola deve-se se servir…