Fundamentos E Metodos De Ensino Da Arte Plano De Aula

ZAFFALON SIMONE SOUZA BONANI Esse projeto tem o objetivo de apresentar o plano de ensino da disciplina de Estágio Supervisionado II, do Centro Universitário Cesumar – UniCesumar, sob a orientação da Professora Vânia Gizele Malagutti. MARINGÁ 2015 ÍNDICE INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TÉORICA / REVISÃO BIBLIOGRÁFICA OBJETIVOS Objetivos Gerais Objetivos Específicos JUSTIFICATIVA Obrigatoriedade edo ensino de músicas nas escolas Ensino de música na Educação Infantil METODOLOGIA AVALIAÇÃO…

ASSOCIAÇÃO VITORIANA DE ENSINO SUPERIOR- AVIES FACULDADE VITORIANA DE TECNOLOGIA – FVT CLARICIANE CAMPOS KARLA RAYANE DEOLINDO DANYELLE MARTINS APS: RECURSO LITERARIO “OS MEDOS DE LILI “ VITORIA 2014 CLARICIANE CAMPOS KARLA RAYANE DEOLINDO DANYELLE MARTINS APS: OS MEDOS DE LILI Trabalho com finalidade de compreensão e orientação da literatura na educação infantil baseado em recurso literário. Orientadora: Professora MS. Karla Veruska…

do pedagogo vai além do exercício da condição de TRABALHADOR NO ENSINO FORMAL. Nada contra a Escola e o Ensino Formal, mas hoje a demanda pelo profissional de pedagogia mas vai muito além deles e são necessários e fundamentais nas Empresas, Organizações Não Governamentais, hospitais, auto-escolas, escolas de cursos livres, socioeducação profissional e comunitária, inclusive nas escolas de pais e tantos outros. EDUCAÇÃO é mais do ENSINO FORMAL e é nesta idéia que assenta a luta pela…

Organização do Trabalho Pedagógico Aula 1 - Didática, identidade profissional e a contextualização prática docente - “Didática é a arte de ensinar”. - Didática: concepção e objeto. - Origem da Didática Remonta desde o século XV, XVI e XVII. “A expressão didática é derivada do grego e se traduz por arte e técnica de ensinar. Em 1657, Comenius em sua obra”Didática Magna”, popularizou a sistematização do processo de ensino, Esta tinha por fundamento “ensinar tudo a todos”. (Vera…

PLANO DE AULA Curso Direito Turno Noturno Semanal 2 horas/aula Disciplina Metodologia de Pesquisa Científica Professor Michele Cia Ano Letivo 2014 Período 1° Carga Horária Semestral 36 horas/aula Primeiro Bimestre CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 Metodologia e ciência 1.1 Tipos de conhecimento 1.1.1 Conhecimento científico 1.1.2 Conhecimento popular 1.1.3 Conhecimento filosófico 1.1.4 Conhecimento religioso 1.2 Conceito de ciência 1.3 Conhecimento científico e sua…

sua conceituação; • encaminhar o ato de planejar, bem como sua formalização em plano de ensino e aula; • compreender a importância da elaboração e concretização dos objetivos de ensino; • discutir e aprender a selecionar e a organizar os conteúdos de ensino para que possam ser traduzidos claramente aos educandos; • compreender a aprendizagem. importância do ato avaliativo no processo ensino- A didática configura-se como a área que tem como objetivo a…

mini feira de ciÊncias EM UMA ESCOLA NO CAMPO, onde você irá coordenar esta atividade envolvendo 3 disciplinas, sendo: Disciplinas 1: Uma deve ser biologia, química, ciências ou física Disciplina 2: matemática Disciplina 3: de outras áreas, como artes, português... Você pode procurar outros professores que conheça para elaborar. Todas as etapas do planejamento das atividades devem ser contempladas de acordo com o texto em anexo. 1. CICLO DE ATIVIDADE (FEIRA DE CIÊNCIAS NO…

.................. 3.0 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................... 4.0 CRONOGRAMA DE ESTÁGIO................................................................................ 5.0 PLANO DE AULA......................................................................................................... 6.0 PROJETO ............................................................................................................. 7.0…

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de

disciplina. (valor até 2,0) 3. questão referente a construção do plano de aula proposto (valor até 2,0) Critérios para avaliação escrita (avaliação regimental): 1. Captação da problemática da questão proposta; 2. Argumentação coerente e fundamentada na construção dos textos e/ou construção do plano); 3. Redação clara e precisa. Referenciais para avaliação: Educação e Didática: conceito e objeto do estudo; Processo ensino aprendizagem e seus elementos: aluno,…