Fundamentos E Metodologia Da Ginastica Geral

Ginástica para Todos GINÁSTICA PARA TODOS Kalyla Maroun Cláudia Xavier Correa 1 KALYLA MAROUN CLÁUDIA XAVIER CORREA GINÁSTICA PARA TODOS 1ª edição Juiz de Fora Faculdade de Educação Física e Desportos da UFJF 2013 © 2013 by Kalyla Maroun e Cláudia Xavier Correa Direitos desta edição reservados às autoras Capa: Liliane da Rocha Faria Projeto Gráfico, diagramação e editoração: Fabricio Brunelli Machado Revisão: Liliana Mendes Os textos são de responsabilidade total de seus…

GINÁSTICA DE ACADEMIA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Ginástica de Academia – Prof.ª Dra. Maria Cecília L. B. Soares Olá, meu nome é Maria Cecília L. Bonacelli Soares. Cursei Licenciatura em Educação Física e Especialização em Ciências do Treinamento; Especialização em Educação Física Escolar, Mestrado em Educação na Unimep e Doutorado em Educação Física na Unicamp. É com muito prazer que lecionarei a disciplina de Ginástica de Academia. Atualmente, sou coordenadora e professora das…

Horário: 15h10min as 15h55min hs Tema: Ginástica Objetivo: Desenvolver o equilíbrio estático, reconhecer a posição invertida do corpo e melhorar a tonicidade corporal, caracterizando como conteúdo um fundamento básico da ginástica. Conteúdo: Parada de dois apoios Metodologia: A aula será realizada no ginásio poliesportivo da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, no Campus II, utilizando como materiais os colchonetes disponíveis. Descrição da Metodologia: Será trabalhada a…

Conteúdos Objetivos Metodologia Avaliação Ginástica Geral Trabalhar o conjunto de habilidades realizadas na Ginástica Geral, proporcionando para o aluno que desenvolva capacidade de agilidade e coordenação motora. Mostrar para os alunos habilidade que serão utilizadas na Ginástica Geral e proporcionar para eles desafios onde terão que trabalhar em grupo realizando alguma vivencia na Ginástica Geral. Observação durante as aulas: Participação: 2,0 Ponto;

Plano de ensino Escola Estadual Frei Ilario da Costa Professor: Disciplina: Turno: Objetivo geral: Desenvolver Cidadãos com pensamentos críticos, proporcionando o desenvolvimento de suas habilidades motoras. Abordagem metodológica: [Será utilizada durante a abordagem construtivista, onde segundo (Darido, 2001 pg 06)[...] o jogo é utilizado como estratégia onde os conteúdos nessa abordagem devem ser desenvolvidos numa ordem de habilidades mais simples .habilidades básica paras mais complexas

essenciais para o enriquecimento cultural dos mesmos, tornando-os seres mais críticos e conscientes. Objetivo Geral Ampliar a gama de conhecimento dos alunos no que se refere à cultura corporal de movimento e trazer possibilidades de superação por meio das práticas corporais, uma vez que os conteúdos da Educação Física não se resumem somente a esportes, mas também a jogos, danças, ginásticas, corpo, movimento, entre outros, além de promover o lazer, a melhoria da saúde, o…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA BRENO AZEVEDO CARVALHO GINÁSTICA GERAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL Produção Única apresentada no curso de Educação Física da Faculdade AGES no 2º período E, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial nas disciplinas de Fundamentos da Ginástica Geral, Anatomia Humana, Atividades rítmicas e expressivas, Prática educativa IV Atletismo, Bases biológicas aplicadas a Educação Física. sob a orientação

diretrizes curriculares para os cursos de graduação, especialmente no que concerne à formação do Profissional da Educação Física, temos buscado atender às necessidades regionais e locais, não só da comunidade acadêmica, mas também, da sociedade em geral. No âmbito do curso de Educação Física as reflexões engendradas nos levaram a uma proposta de estruturação curricular que, além de atender aos preceitos da legislação vigente, venha a valorizar, fundamentalmente a formação…

DISCIPLINA: Metodologia do Trabalho Científico C/H TEÓRICA 40 C/H PRÁTICA 0 C/H TOTAL 40 EMENTA: Processos teóricos-práticos de construção do conhecimento: objetivos, estratégias, técnicas, métodos, procedimentos, organização e sistematização dos saberes. Tipos de conhecimento usualmente mobilizados: empírico, religioso, filosófico e científico. Características similares, complementares e peculiares dos conhecimentos. O conhecimento científico: surgimento, desenvolvimento e…

[pic] FUNDAMENTOS DA GINÁSTICA Acadêmica: Priscila Roos Brião Professora: Dra. Maria Cristina Chimelo Paim Data: 11/10/2012 Resenha Crítica do Artigo: A Ginástica na Educação Física Escolar e o Ensino Aberto O texto a seguir,foi baseado na leitura do artigo A Ginástica na Educação Física Escolar e o Ensino Aberto,escrito por Taiza…