Plano de ensino fernanda

Plano de ensino
Escola Estadual Frei Ilario da Costa
Professor:
Disciplina:
Turno:

Objetivo geral:
Desenvolver Cidadãos com pensamentos críticos, proporcionando o desenvolvimento de suas habilidades motoras.

Abordagem metodológica:
[Será utilizada durante a abordagem construtivista, onde segundo (Darido, 2001 pg 06)[...] o jogo é utilizado como estratégia onde os conteúdos nessa abordagem devem ser desenvolvidos numa ordem de habilidades mais simples .habilidades básica paras mais complexas especificas propondo uma educação de corpo inteiro .[...]

1º ano
Objetivos específicos

Conceituais:
Conhecer elementos históricos da educação física
Conhecer elementos dos atletismos
Conteúdos

Aulas: 1, 2, 3,4
Elementos históricos de educação física; pré-história, idade antiga, jogos olímpicos, idade media, idade moderna, idade contemporânea.
Metodologia

As aulas de educação física serão trabalhadas o correr em dois momentos: teórico e pratico, onde leve o aluno a refletir sobre a cultura corporal. Procedimentais:
Vivenciar pratica corporais de diferentes momentos históricos
Vivenciar as modalidades do atletismo

Aula: 4, 6, 7,8
Marcha atlética
Prova de pista
Corrida de obstáculos
Barreiras e corridas de revezamento

Para isso serão utilizados apostilas, slides, vídeos e textos voltados às vivencias trabalhadas.

Atitudenais:
Respeitar os limites individuais e aprender a conviver em grupo

9, 10, 11,12 Atletismo: Prova de campo
Saltos /distanciam e altura
Aulas: 19 e 20
Avaliações

13, 14, 15, 16, 17,18
Atletismo:
Provas de campo
Arremesso de peso
Lançamento de dardo, disco, martelo.

2º unidade
Objetivos específicos

Conceituais:
Conhecer as regras da dama e do xadrez

Entender a diferença entre alongamento e aquecimento

Conteúdo

Aulas: 1, 2,3 e 4
Jogos cognitivos
Aulas 5.6.7.8.
Alongamento e aquecimento, conceito e importância.
Metodologia

As aulas serão conciliadas em momentos teóricos e prático onde leve o