Forum Mundo Letrado

psicológica e socialmente, submetido à menoridade econômica, política e jurídica, não podendo, então, votar ou ser votado (CUNHA, 1999). Segundo SOARES (1996), essa 1ª Campanha foi lançada por dois motivos: o primeiro era o momento pós guerra que vivia o mundo, que fez com que a ONU fizesse uma série de recomendações aos países, entre estas a de um olhar específico para a educação de adultos. O segundo motivo foi o fim do Estado Novo, que trazia um processo de redemocratização, que…

AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como DAIANE ALVES SAIR Você está aqui Graduação / GRAPEC_20142 / Recursos O prazo para entrega das atividades avaliativas do 2º bimestre nesta disciplina é até: 17/11/2014 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Um mapa para iniciar um percurso Aula-tema 02: Os professores e seus direitos a ter vez nos currículos – Autorias, identidades profissionais. Aula-tema 03: Os saberes do trabalho…

81, p. 143-160, dez. 2002 Disponível em 145 têm as habilidades e atitudes necessárias para uma participação ativa e competente em situações em que práticas de leitura e/ou de escrita têm uma função essencial, mantêm com os outros e com o mundo que os cerca formas de interação, atitudes, competências discursivas e cognitivas que lhes conferem um determinado e diferenciado estado ou condição de inserção em uma sociedade letrada.3 Letramento é, nesta concepção, o contrário de analfabetismo

encontramos, também, alguns autores que se dedicaram a discutir o tema. Segundo Soares (1998:15), a palavra letramento chegou ao vocabulário da Educação e das Ciências Linguísticas na segunda metade dos anos 80. Em 1986, Mary Kato, em seu livro No mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística, apresenta o termo dizendo acreditar que a língua falada culta é “consequência do letramento”. Em 1988, Leda Verdiani Tfouni, distingue letramento de alfabetização, no livro Adultos não…

que não visa apenas estatísticas, mas a ampliação do mundo do educando, a sua conscientização como ser político, o acesso ao mundo letrado, as artes, a cultura, ou seja, a um novo mundo a ser descoberto. Atualmente, a EJA torna-se uma grande aliada do desenvolvimento intelectual da democracia, da justiça, da igualdade entre os sexos, do desenvolvimento socioeconômico e científico, além de um requisito fundamental para a construção de um mundo onde a violência cede lugar ao dialogo e à cultura de

leituras de mundo, não importando por meio de qual linguagem. A leitura não é um ato solitário, nem mesmo nas atividades individuais, porém é única de cada ser. O leitor faz parte e é produto do meio social, onde do mesmo modo que por meio da interação com um texto ou um livro transporta elementos de sua leitura anterior, que é a leitura de mundo (experiências vividas ou vistas), também leva da leitura para seu meio social, vivências de variados contextos sociais, de experiências…

questões levantadas. Ao longo da história do Brasil, a educação de jovens e adultos representou um conjunto de diversas ações formais e informais que proporcionaram aquisição ou ampliação de conhecimentos elementares, de competências voltadas ao mundo do trabalho e para os comportamentos socioculturais. Importante também enfatizar que a EJA surgiu e se desenvolveu fora do ambiente acadêmico. Embora a história da educação de jovens e adultos no Brasil seja muito recente esta acontece…

definir o significado do termo letramento e contextualizá-lo, estabelecendo sua relação com a alfabetização e a importância do entendimento do professor à cerca desse tema para assim, auxiliar e promover o desenvolvimento de um indivíduo realmente letrado e alfabetizado. 2. A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO Quando nos perguntamos e justificamos um conceito de letramento, precisamos visualizar uma proposta para além da teoria e da prática acadêmica, inserindo esta proposta também na…

professores como ferramenta de apoio à aprendizagem por dispor de um conjunto de ferramentas e recursos úteis que facilitam e ampliam as possibilidades de interação e construção do conhecimento em um mesmo ambiente. A utilização das ferramentas (fóruns, chats, bibliotecas, videotecas, tarefas, lições, glossários e outras) disponíveis no ambiente de aprendizagem não exige nenhum pré-requisito, além dos conhecimentos básicos de acesso à internet e conceitos de postagem de mensagem e envio…

evidenciar os saberes e o papel dessas populações na produção de conhecimentos sobre o mundo. * Prever ofertas de brinquedos e equipamentos que respeitem as características ambientais e socioculturais. Práticas Pedagógicas na Educação Infantil Eixos do currículo: As práticas devem ter como eixos norteadores as interações e a brincadeira. Garantir experiências que: * Promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas e corporais. …