Atps Eja
Pedagogia
Educação de jovens e adultos
Prof.: Mª Cleudimara Sanches Sartori Silva
Carla Simões Baldow
Gabriela Pereira Roza
Joana Canazza
Joana Maria do nascimento
Maricelli Carvalho
R.A: 400339
R.A: 366330
R.A: 366338
R.A: 382373
R.A: 370480
Paraty, 17 de setembro de 2014
Introdução:
A educação de jovens e adultos (EJA) é a modalidade de ensino nas etapas dos ensinos fundamental e médio da rede escolar pública brasileira e adotada por algumas redes particulares que recebe os jovens e adultos que não completaram os anos da educação básica em idade apropriada. A mesma é uma modalidade de ensino que nasceu da clara necessidade de oferecer uma melhor chance para pessoas que, por qualquer motivo entre os quais é frequente a menção da necessidade de trabalho e participação na renda familiar desde a infância não concluíram o ensino fundamental e/ou o médio na idade apropriada. Surge como uma ação de estímulo aos jovens e adultos, proporcionando seu regresso à sala de aula. Esta modalidade respeita às características desse aluno, dando oportunidades educacionais adequadas em relação a seus interesses, condições de vida e de trabalho.
A Educação de Jovens e Adultos é definida pelo artigo 37 da LDB (lei n. 9.394/96) como a modalidade de ensino que “será destinada àqueles que não tiveram acesso ou à continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria.” A principal tarefa da Educação de Jovens e Adultos é fazer valer o previsto no artigo 208 inciso
I da Constituição Federal de 1988, que garante o acesso e a permanência ao ensino fundamental a todos. Tal política vem sendo incentivada pelo poder público, que abrangeu, além do ensino fundamental, o ensino médio, adequando esta modalidade de ensino às características dos jovens e adultos brasileiros.
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) de qualidade depende muito da articulação entre as principais instituições educadoras, a família, a sociedade e a escola. Não basta apenas o governo