Fortalecimento Dos Conselhos Escolares

de turma e alunos que possam ser mediadores de conflitos; b) Criação de grupos de leitura e de cinema; c) Criação de equipes de saúde do escolar (prevenção do uso de drogas, prevenção da gravidez precoce e doenças sexualmente transmissíveis, enfrentamento à violência contra crianças e adolescentes, etc.); equipes de cuidado com o meio ambiente escolar (cuidado com a segurança, limpeza e preservação do ambiente); equipe de publicidade e mídia (responsável por blogs, jornais, etc.); equipe

GESTOR ESCOLAR INTRODUÇÃO . A partir da Constituição Federal de 1988, a política de gestão democrática do ensino se firmou como um dos princípios do ensino público em termos legais. O processo de redemocratização da gestão democrática se deu com a flexibilidade da Lei de Diretrizes e Bases, mas especificamente através dos Artigos 12 e 15 que ampliou o espaço de decisão da escola e possibilitou aos gestores a execução de sua proposta pedagógica, administração de seu pessoal e de

...............10 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade colocar em discussão questões fundamentais da problemática do Conselho de Acompanhamento e Controle Social é a participação dos segmentos da Sociedade em todo o processo de gestão dos recursos destinados à Educação (FUNDEB). A instituição dos conselhos do FUNDEB visa: acompanhar atividades referentes à qualidade da Educação, exercer o controle que podem apontar falhas ou irregularidades,…

estão alocados no Fundo Municipal de Assistência Social, criado pelo Decreto nº 7.180 de 13/03/2000. Instância de Controle Social O Conselho Municipal de Assistência Social foi criado pela Lei nº 4.276 de 20 de Outubro de 2011, possuindo um regimento interno criado pela Lei n°4276 de 20 de outubro de 2011, sendo que as reuniões deste Conselho realizam-se mensalmente. O CMAS tem por finalidade estabelecer diretrizes e definir a política municipal de Assistência Social…

integral - Fortalecimento do ProUni - Construção de quadras cobertas em escolas públicas - Criação de novas universidades federais- Construção de escolas técnicas em municípios com mais de 50 mil habitantes - Instalação de internet banda larga em todas as escolas públicas -Ampliar o atendimento às crianças de 0 a 5 anos de idade. -Ampliar e incentivar a participação da comunidade nas ações das unidades escolares. -Articular e fortalecer os diversos espaços coletivos de…

Conselho Escolar e Gestão Democrática A partir dos vídeos que foram assistidos pude observar que a Gestão Participativa é fato importantíssimo para uma Gestão Democrática, dentro desta desenvolvem – se o Grêmio Estudantil, o Conselho Escolar, Associação de Pais, entre outros. Através de uma Gestão Participativa constrói – se a cidadania vivendo – a no dia – a – dia, os trabalhos que envolvem a todos, através de projetos que envolvam todas as disciplinas escolares…

Atividade Final Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE Com a promulgação da Constituição Federal de 1988, adotou-se no país uma perspectiva de democracia representativa e participativa, incorporando a participação da comunidade na gestão das políticas públicas.O governo federal, por intermédio do Ministério da Educação e do FNDE , vem estimulando a organização da sociedade civil e sua participação no planejamento, acompanhamento e avaliação das políticas públicas…

CONSELHEIROS ESCOLARES UFSCar/MEC CONSELHO ESCOLAR SÃO VALÉRIO- TO JUNHO DE 2014 ODALENE MOURA DE ARAUJO TANIA GRAZIELA KERBER Plano Inicial apresentado ao curso de Extensão a distancia em Formação Continuada em Conselheiros Escolares. Tutora: Ângela Torquato Onofre Turma 06 - Fase 1 SÃO VALÉRIO- TO JUNHO DE 2014…

GESTÃO ESCOLAR E LEGISLAÇÃO[1] Ana Gleici[2] Leda Fabiélen [3] Celiane Leite[4] RESUMO O presente artigo tem por objetivo analisar questões fundamentais dos novos desafios da gestão escolar, em fase das novas demandas que a escola enfrenta no contexto de uma sociedade que se democratiza e se transforma. Muitos destes desafios se…

PACTO PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO Reflexão e Ação. Reflexão e ação 1 Bem sabemos que a efetiva realização da gestão democrática dos sistemas de ensino não depende somente da legislação, ainda que esta seja uma ação fundamental. Para uma gestão escolar democrática se concretizar, ela requer algumas ações. Faça um levantamento em forma de produção textual das ações necessárias a uma gestão escolar para ela ser, de fato, democrática. Reflexão e ação 2 Faça um levantamento de situações em