Formação Sociocultural E Etica Ii Atividade De Estudo 2

1 LUIZ GONZAGA PIRES ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ill EM MATEMÁTICA Módulo VII TERESINA/ 2010 2 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Dilma MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad GOVERNADOR DO ESTADO DO PIAUÍ Wilson Martins REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Luiz Sousa Santos Junior SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DOPIAUÍ Antonio José Medeiros SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA DO MEC Carlos Eduardo Bielschowsky DIRETOR DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EaD Hélio Chaves…

PLANO DE GESTÃO ESCOLAR - 2010 - 2014 1. INTRODUÇÃO O planejamento das atividades escolares é uma necessidade imperiosa, tendo em vista atingir os resultados da ação educacional previstos na legislação em vigor e especificamente, na LDB 9394/96. Dessa maneira, aí atividades escolares devem ser cbjeto de reflexão por parte do coletivo da escola, incluída a comunidade e os próprios alunos. Dessa reflexão surgirão os caminhos a seren trilhados na ação educacional, materializados…

TABOÃO DA SERRA 24 de ABRIL de 2014/ SP INDICE INTRODUÇÃO 03 ETAPA 1 - 04 ETAPA 2 - 07 ETAPA 3 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS 09 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 INTRODUÇÃO Este desafio retrata o multiculturalismo e ás diversidades no âmbito escolar e no Projeto Pedagógico Curricular das escolascom o fim de proporcionar conhecimentos relativos a realidade sociocultural. Atualmente, a globalização, multiculturalismo, questões de gênero e de raça, novas formas de comunicação

Ensino Superior e que, no curso de pedagogia e nas diferentes licenciaturas da Educação Superior (formação inicial de professores), a Educação Ambiental seja atividade curricular, disciplina ou projetos interdisciplinares, capaz de acrescentar à tal formação não apenas os conteúdos desta temática e a relação dela com as diversas áreas do conhecimento, mas uma formação crítica que fortaleça a postura ética, política e o papel social dos docentes para a construção do projeto de cidadania.…

educação Básica e a formação de profissionais que nela atuam, por sindicatos e entidades estudantis que congregam os que são partícipes direitos na implementação da política nacional de formação desses profissionais e de valoração do magistério, assim como individualmente por estudantes e professores do curso de Pedagogia. 2) Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte no mínimo cinco. As Diretrizes Curriculares estabelecem os princípios orientadores relativos à formação básica…

Ensino Superior Intellectus CURSO Pós-graduação “Lato Sensu” – Especialização Metodologia do Ensino da Educação Física DISCIPLINA Pedagogia dos Movimentos Humanos ANO LETIVO 2012 CARGA HORÁRIA 60h II- EMENTA A presente disciplina oferece ao especialista em Metodologia do Ensino da Educação Física um estudo aprofundado sobre a Pedagogia dos Movimentos Humanos na prática da educação na física escolar, ressaltando a dimensão cultural do movimento humano e sua relação com corporeidade na…

aos princípios da cidadania responsável. A Instituição se propõe a dar continuidade à atualização deste Plano de Curso, para acompanhar as transformações tecnológicas e socioculturais do mundo do trabalho, especialmente da área de Gestão e do campo da Logística, mediante contato permanente com especialistas e setores relacionados. 2. REQUISITOS DE ACESSO Este curso destina-se a candidatos que estejam, no mínimo, cursando a 2ª série do ensino médio. Documentos Requerimento de…

do estudante. No que diz respeito à ferramenta de avaliação para a educação infantil, denominada Relatório, esta constitui-se em uma atividade composta por uma série de ações, tais como: observação do professor, registros das aulas, elaboração de relatórios, participação dos pais na avaliação dos filhos, etc. Todas essas ações fazem parte de um sistema de atividade coletivo que está direcionado a um objeto: a avaliação da aprendizagem (Leontiev, 1978; Engeström, 1999). Para Bassedas…

participação nas práticas educativas como possibilidades de compreensão da escola como cenário principal, relacionando-os às teorias educacionais. Objetivos da disciplina  Constituir um campo de conhecimento que se produz na interação entre a formação inicial, a universidade e a instituição escolar.  O estágio é uma articulação entre o currículo do curso de Pedagogia e a realidade escolar, problematizando-a, compreendendo suas raízes, oferecendo, assim, condições para que os…

SOCIAL II TAUBATÉ – SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA / UNIDERP UNIDADE I DE TAUBATÉ LAURIENE SILVA DOS SANTOS: RA- 4300078620 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL II Atividades Avaliativas de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina Estágio Supervisionado II.